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共享圖書:多元模式,線上線下融合發(fā)展

2017-8-2| 發(fā)布者: shujucaiji| 查看: 4304| 評(píng)論: 0|來自: 南京圖書館

摘要: 網(wǎng)絡(luò)約車、共享單車的普及,帶動(dòng)共享經(jīng)濟(jì)走向一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期,共享車位、共享充電寶、共享雨傘、共享睡眠等奇思妙想也不斷推出。在共享經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)下,共享圖書也成為時(shí)下熱議的話題,一方面是開啟了閱讀的新模式, ...

網(wǎng)絡(luò)約車、共享單車的普及,帶動(dòng)共享經(jīng)濟(jì)走向一個(gè)大發(fā)展的時(shí)期,共享車位、共享充電寶、共享雨傘、共享睡眠等奇思妙想也不斷推出。在共享經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動(dòng)下,共享圖書也成為時(shí)下熱議的話題,一方面是開啟了閱讀的新模式,另一方面也是為了更好地進(jìn)行閱讀推廣。但共享圖書從本質(zhì)上與公共圖書館有什么區(qū)別呢?共享圖書的借還模式相較于圖書館現(xiàn)有的借還模式又有什么優(yōu)勢?共享圖書的未來又有多遠(yuǎn)?日前安徽合肥三孝感首家共享書店的開業(yè)也開啟了行業(yè)新的經(jīng)營模式。在出版業(yè)、書店、圖書館都在探尋書業(yè)服務(wù)讀者新途徑的當(dāng)下,共享圖書能否打開一個(gè)全新的局面?這都是值得業(yè)內(nèi)人士深入思考的。

共享圖書的演變

傳統(tǒng)的閱讀方式如書店買書、圖書館借書已經(jīng)不能滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讀者的閱讀需求了,新的閱讀方式,如碎片化閱讀、電子書閱讀、移動(dòng)設(shè)備閱讀等,與便利的閱讀環(huán)境,如社區(qū)圖書館、24小時(shí)城市書房、24小時(shí)圖書館驛站等,都為讀者閱讀帶來了更多便利,一大批形式多樣的共享圖書模式逐漸進(jìn)入讀者的視線。共享圖書這一概念早在圖書館出現(xiàn)時(shí)就有了,但共享圖書是在共享經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而誕生的新產(chǎn)品,無論是適應(yīng)時(shí)代的步伐還是響應(yīng)政府全民閱讀的號(hào)召,共享圖書的出現(xiàn)也無疑是一次突破性嘗試。

早在20世紀(jì)60年代,“圖書漂流”作為一種公益性閱讀方式起源于歐洲,讀者將自己閑置不再閱讀的書籍標(biāo)記后投放至地鐵站、公園長椅等公共場所。由倫敦地鐵“丟書大作戰(zhàn)”演變的中國版的“丟書大作戰(zhàn)”則是這一模式的有益范例。據(jù)媒體報(bào)道,南京首批20個(gè)報(bào)刊亭加裝“圖書漂流箱”?!皥D書漂流箱”是免費(fèi)向市民提供的圖書漂流借閱服務(wù),其原則是漂流圖書須八成新,放下一本取走一本,介紹中還表示南京計(jì)劃逐漸在全市100個(gè)主干道便民服務(wù)亭(報(bào)刊亭)開展這項(xiàng)共享圖書的公益活動(dòng)。再如第二書房的“百城千群萬里書香圖書漂流”活動(dòng),帶動(dòng)了更多城市的公益閱讀,讓更多孩子愛上閱讀,讓更多家長重視親子閱讀,這無疑也是一種有效的共享圖書形式。

而近年來圖書館開展的“你購書,我買單”的活動(dòng)從某種意義上講也是行之有效地實(shí)現(xiàn)了圖書資源共享,這一形式在圖書館中傳播開來,既滿足了廣大讀者的借閱需求,也提高了館藏文獻(xiàn)的利用率。近日首家共享書店的開業(yè)也成為業(yè)內(nèi)廣泛討論的熱點(diǎn)。據(jù)了解,7月16日共享書店開業(yè),直到7月22日,“智慧書房”app每天的下載量都在1000次左右,用戶累計(jì)近8000人,共借出圖書約1.6萬冊,還書約4000冊。

無論共享圖書的形式如何演變,其本質(zhì)都是為了幫助讀者消除閱讀成本、降低閱讀門檻、提高閱讀頻次,從而促進(jìn)全民閱讀,營造良好的文化氛圍。

共享經(jīng)濟(jì)中共享圖書的優(yōu)勢

資源共享時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)約車、共享單車等模式的成功都提供了行之有效的范例,共享圖書也可以通過這些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身優(yōu)勢更好地服務(wù)讀者。

共享圖書通過互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)帶給讀者便利。讀者購買紙質(zhì)圖書后,使用率并不高,且存在購書經(jīng)費(fèi)有限、存書空間有限、定期進(jìn)行圖書整理清理浪費(fèi)時(shí)間等問題,讀者到圖書館借書也存在一些問題。如去圖書館借書浪費(fèi)時(shí)間、圖書館復(fù)本量有限、想借的圖書借不到、借書的數(shù)量有上限、圖書館書目更新不及時(shí)等問題,以上這些問題說到底都是有限的圖書資源與無限的讀者需求之間的矛盾。這一矛盾或許可以通過共享圖書解決,讀者提出自己的閱讀需求,共享圖書平臺(tái)通過互聯(lián)網(wǎng)的途徑實(shí)現(xiàn)讀者的閱讀需求,使得讀者獲得更多的便利。

共享圖書還可以使得讀者對(duì)自己讀過的書籍有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),通過共享圖書平臺(tái)上的數(shù)據(jù),讀者可以知道自己在什么時(shí)間段閱讀過哪本書,以便有意識(shí)地重讀或者避免不必要的重復(fù)。

書店等方面能通過大數(shù)據(jù)等新技術(shù)分析當(dāng)下讀者的閱讀需求,根據(jù)讀者的閱讀喜好,做到精準(zhǔn)推送。在圖書館借書的讀者往往主動(dòng)性較強(qiáng),但大多數(shù)讀者對(duì)書籍的選擇很盲目,盡管有很多“推薦書目”,讀者還是會(huì)產(chǎn)生“書荒”的情況,而掌握大數(shù)據(jù)則可以根據(jù)讀者閱讀喜好進(jìn)行定制化服務(wù),幫助讀者進(jìn)行閱讀選擇,節(jié)省讀者選書的時(shí)間與精力。并且書店可以利用大數(shù)據(jù)生成讀書推薦,引導(dǎo)讀者閱讀,培養(yǎng)讀者的閱讀習(xí)慣。

運(yùn)營模式的探索和創(chuàng)新為讀者帶來更好的用戶體驗(yàn)。共享圖書平臺(tái)通過開展線上線下的書友活動(dòng),使得共享圖書平臺(tái)成為社交共享平臺(tái),讀者可以分享自己的讀書心得、閱讀經(jīng)驗(yàn),獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)而享受平臺(tái)提供的優(yōu)惠福利。同時(shí),讀者可以通過共享圖書平臺(tái)使得閑置的圖書資源得到有效的利用。

此外,讀者借還圖書、分享感悟等閱讀行為和閱讀偏好而產(chǎn)生的閱讀大數(shù)據(jù),也能夠幫助讀者精準(zhǔn)選書,加快圖書流轉(zhuǎn),進(jìn)而節(jié)約各項(xiàng)成本。

共享圖書市場化的特點(diǎn)使得共享圖書更多元化。圖書館作為政府文化機(jī)構(gòu),其經(jīng)費(fèi)始終有限,且要在有限的經(jīng)費(fèi)中平衡館藏資源、開展館舍建設(shè)、撥發(fā)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等,為此,各圖書館也在不斷探索引入社會(huì)力量。而共享圖書的市場化,可以彌補(bǔ)圖書館經(jīng)費(fèi)來源單一的問題,通過引入市場機(jī)制,充分利用社會(huì)資源,聯(lián)合出版社、書店以及更多機(jī)構(gòu)為共享圖書平臺(tái)提供支持,給讀者帶來更多實(shí)惠,有利于實(shí)現(xiàn)全民閱讀。

共享圖書發(fā)展面臨挑戰(zhàn)

共享經(jīng)濟(jì)帶來的便利是值得肯定的,但其問題也不容忽視。對(duì)共享單車來說,單車的破損率、人為的破壞等是共享單車亟待解決的問題,同樣,共享圖書的發(fā)展也存在諸多問題,而這些問題也是共享圖書運(yùn)營平臺(tái)面臨的發(fā)展瓶頸,例如,借出的書收不回來、圖書破損率較高、圖書采購問題等等。面對(duì)以上困難,不僅是對(duì)共享圖書平臺(tái)運(yùn)營模式的考驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)讀者素養(yǎng)的考驗(yàn)。

共享圖書的發(fā)展,也有其局限的一面,現(xiàn)在的共享圖書平臺(tái)大多是小眾經(jīng)營。圖書有別于共享單車、充電寶等項(xiàng)目,圖書的內(nèi)容具有多樣性,每個(gè)人對(duì)圖書的需求也是千差萬別的,但也有一定的規(guī)律可以遵循。不同年齡段讀者,不同性別的讀者,不同地區(qū)的讀者,不同職業(yè)的讀者,都有其閱讀規(guī)律可循,對(duì)這些規(guī)律的總結(jié)也是基于大量數(shù)據(jù)的分析。

追根究底,現(xiàn)在這些平臺(tái)面臨的問題是書籍的問題,書籍本身有限,滿足不了讀者閱讀需求,這是現(xiàn)階段共享圖書發(fā)展的限制。

正是由于這些限制,共享圖書并不被看好,但仍有相當(dāng)一部分讀者對(duì)共享讀書有著殷切的期望。共享單車的出現(xiàn)起初并不被看好,但隨著其經(jīng)營模式的不斷探索,共享單車得到了大家一致的肯定和稱贊。與網(wǎng)絡(luò)約車、共享單車不同的是,共享圖書平臺(tái)可以與出版社、書店、圖書館進(jìn)行合作,挖掘用戶閑置資源,實(shí)現(xiàn)共享圖書的最終目的。共享圖書看似和圖書館、書店存在著隱形的“競爭”關(guān)系,但未來,或許共享圖書可以創(chuàng)建與圖書館、書店相輔相成的合作模式,優(yōu)勢互補(bǔ),通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,建立線下和線上融合發(fā)展的生態(tài)系統(tǒng),方便讀者的同時(shí),也給出版社、書店、圖書館的發(fā)展帶來新的機(jī)遇。當(dāng)然,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,共享圖書平臺(tái)是否會(huì)取代圖書館成為“市場化”的圖書館?知識(shí)的共享本身并沒有功利性,然而隨著時(shí)代的變遷,知識(shí)付費(fèi)正漸漸成為主流,圖書館的公益性受到挑戰(zhàn),那么共享經(jīng)濟(jì)的功利性是否會(huì)掣肘共享圖書的發(fā)展?種種問題還需要在時(shí)間與實(shí)踐中摸索。

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多樣的共享圖書平臺(tái)

“一品共享圖書”:閑置圖書資源能賺錢?!耙黄饭蚕韴D書”運(yùn)用lbs技術(shù),實(shí)現(xiàn)書友間圖書就近有償共享,讓人人都擁有一個(gè)移動(dòng)的書房。通過向附近的書友借閱圖書,省去了去圖書館借書的麻煩,節(jié)約了買書的成本,同時(shí)能與書友分享讀書感受。書友也可以在平臺(tái)中將多年不看的舊書進(jìn)行共享,并從中獲得收益。

“漂漂共享書”平臺(tái):童書,尤其是繪本的流行,加之現(xiàn)在家長對(duì)親子閱讀的重視,使得童書在圖書細(xì)分市場中的份額逐年提升,但童書往往有價(jià)格高、更新快、重復(fù)使用率低等問題,共享圖書平臺(tái)的出現(xiàn)對(duì)減輕兒童教育成本有一定助益?!捌蚕頃逼脚_(tái)以童書和繪本為主,引入書店和繪本館的合作模式,為家長提供一種成本更低、更方便快捷的閱讀服務(wù)。商家端平臺(tái)為繪本館提供書籍?dāng)?shù)字化借閱管理和會(huì)員管理,同時(shí)配合用戶端實(shí)現(xiàn)用戶在線借閱,自取或者快遞送書上門。該平臺(tái)通過批量借書降低物流成本,擴(kuò)大繪本館的用戶群范圍,同時(shí)給讀者提供便利。

“同學(xué)借書共享平臺(tái)”:該app以讓同學(xué)借閱圖書更便利為宗旨,在同班同學(xué)之間實(shí)現(xiàn)共享。在班級(jí)共享中挑選想要閱讀的書籍,書籍會(huì)顯示所有者,點(diǎn)擊所有者進(jìn)行借書,所有者收到借閱信息并確認(rèn)后,可以帶書到學(xué)校與借書同學(xué)進(jìn)行共享;完成借閱后,所有者收到書確認(rèn)還書。這一共享圖書模式得到了很多學(xué)生家長的認(rèn)可。

“武大共享圖書”:以二手書買賣為主,通過高效檢索、智能推薦為同學(xué)們提供更便捷、更高效的圖書交易。據(jù)了解,學(xué)校也將推出“你看書,我買單”活動(dòng),根據(jù)同學(xué)需求購置圖書與同學(xué)免費(fèi)分享。


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