百里不同風(fēng)，千里不同俗，民俗文化中蘊(yùn)含著各地的獨(dú)特魅力。日前，由南京團(tuán)市委、南京市少工委和新江蘇傳媒（中國江蘇網(wǎng)）聯(lián)合主辦的“經(jīng)典之聲 少年傳承”——南京少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀學(xué)傳活動在南京市秦淮非遺館舉行“多彩民俗·風(fēng)情”專場活動，吸引了南京市夫子廟小學(xué)與怡馨花園小學(xué)的少先隊(duì)員們積極參與，一同探尋秦淮習(xí)俗，領(lǐng)略詩中多彩民風(fēng)。
活動伊始，“昆曲清曲”代表性傳承人黃欣老師詳細(xì)地向少年們介紹了南京的特有民俗。他仔細(xì)地講解了秦淮燈會的起源和發(fā)展；以經(jīng)典名著《紅樓夢》中的獨(dú)特方言語句，直觀地向少年們展現(xiàn)了富有民間腔調(diào)的南京白局；還從文化熏陶、地理地勢方面解讀了南京民眾喜食時令素食和鴨子的原因。通過黃欣老師的細(xì)致介紹，少年們不僅加深了對秦淮民俗的了解，也拓展了有關(guān)南京傳統(tǒng)文化的知識?！澳暇┤藧鄢砸安?、白局等習(xí)俗，讓我感受到了這片土地的獨(dú)特韻味與深厚底蘊(yùn)。”來自南京怡馨花園城小學(xué)的劉逸鈞分享道。 民俗不僅僅在人們的日常生活中，也存在于詩人的筆下，詩人用筆定格絢麗多姿的民間風(fēng)采，傳遞現(xiàn)實(shí)風(fēng)情。在接下來的互動環(huán)節(jié)中，少年們踴躍發(fā)言，一同解讀詩中的民俗元素。談及參加此次活動的收獲，南京怡馨花園城小學(xué)的胡梓宸興致勃勃：“詩句不僅是文學(xué)的瑰寶，更是傳統(tǒng)文化的載體。節(jié)氣更迭、習(xí)俗傳承，在字里行間流淌，令人回味無窮?！?/div>
在“經(jīng)典回響”環(huán)節(jié)，少年們以層次豐富的朗誦表演，將民間的熱鬧景象和獨(dú)特習(xí)俗細(xì)膩地呈現(xiàn)出來。節(jié)目伊始，一段親子共讀的朗誦溫暖開場。緊接著，一組學(xué)生以越韻古詩的形式，深情演繹《九月九日憶山東兄弟》，將傳統(tǒng)的詩意與現(xiàn)代的情感交織，營造出濃厚的文化氛圍。集體朗誦《唐詩里的中國》里，孩子們的聲音匯聚成一幅流動的畫卷，展現(xiàn)了唐代詩歌的輝煌與中華民族的壯闊歷史，為整個節(jié)目增添了濃厚的藝術(shù)氣息和文化內(nèi)涵。南京市夫子廟小學(xué)的胡萬儀說：“通過這次的表演，我們能夠更深入地了解中國文化，我為璀璨的中華文化感到自豪?！?/div>
“強(qiáng)國少年說”是由南京團(tuán)市委、市少工委與新江蘇傳媒聯(lián)合打造的青少年思想教育品牌。2024年，“強(qiáng)國少年說”特別策劃“經(jīng)典之聲 少年傳承——南京少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀學(xué)傳活動”，圍繞詩書禮樂·中秋、歷史長河·傳承、六朝遺韻·文脈、多彩民俗·風(fēng)情四個主題，利用圖書館、博物館等場所的閱讀資源，打造少年校外閱讀的“大課堂”。活動還通過網(wǎng)絡(luò)同步推出“南京少年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀卡”，引導(dǎo)更多青少年一起讀經(jīng)典，更好地感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。 |
