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書香江蘇在線 首頁(yè) 各地動(dòng)態(tài) 淮安 淮安市盱眙縣河橋鎮(zhèn):小書房“溢墨香” 精神食糧“駐滿倉(cāng)”

淮安市盱眙縣河橋鎮(zhèn):小書房“溢墨香” 精神食糧“駐滿倉(cāng)”

2024-10-18| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 552| 評(píng)論: 0|原作者: 王凱旋|來自: 交匯點(diǎn)

摘要: “社區(qū)書房是一個(gè)文化休閑的好去處,在這里能看書、學(xué)習(xí)、畫畫、下棋……”近期,在淮安市盱眙縣河橋鎮(zhèn)河橋社區(qū)淮安小書房里,居民劉大姐經(jīng)常一待就是半天。這樣的場(chǎng)景在河橋鎮(zhèn)各個(gè)村(社區(qū))都能見到,小書房顯然已 ...
       “社區(qū)書房是一個(gè)文化休閑的好去處,在這里能看書、學(xué)習(xí)、畫畫、下棋……”近期,在淮安市盱眙縣河橋鎮(zhèn)河橋社區(qū)淮安小書房里,居民劉大姐經(jīng)常一待就是半天。這樣的場(chǎng)景在河橋鎮(zhèn)各個(gè)村(社區(qū))都能見到,小書房顯然已成為百姓群眾豐富精神世界的好地方。
       鄉(xiāng)村要振興,文化須先行。今年以來,盱眙縣河橋鎮(zhèn)立足本鎮(zhèn)實(shí)際,廣泛動(dòng)員基層百姓群眾參與到各類主題閱讀推廣活動(dòng)中來,進(jìn)一步豐富他們的精神文化生活,推動(dòng)全鎮(zhèn)形成“多讀書、讀好書、愛讀書”的濃厚閱讀氛圍。

       加強(qiáng)閱讀推廣,馥郁書香潤(rùn)澤鄉(xiāng)村
       河橋鎮(zhèn)以假期大學(xué)生返鄉(xiāng)為契機(jī),積極發(fā)揮淮安(?。筷嚨刈饔?,組織大學(xué)生志愿者面向轄區(qū)青少年學(xué)生開展“夏日童趣   快樂成長(zhǎng)”“創(chuàng)意美術(shù)”“書相伴盛夏”等全民閱讀活動(dòng),以“大手拉小手”的活動(dòng)形式播撒閱讀種子。通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放“全民閱讀倡議書”,向轄區(qū)青少年以及居民宣傳書香盱眙建設(shè)相關(guān)內(nèi)容,普及閱讀概念、閱讀設(shè)施、閱讀活動(dòng)這三大核心內(nèi)容。


       此外,河橋鎮(zhèn)堅(jiān)持以“文藝”為載體,以“惠民”為著眼點(diǎn),以群眾視角創(chuàng)新開展豐富多彩的文化活動(dòng)。通過開展“月下墨香   情滿人間”“全民閱讀享書香”文化惠民演出活動(dòng),讓群眾在寓教于樂中推進(jìn)文化建設(shè),全面提高全民閱讀的普及率和參與率,進(jìn)一步營(yíng)造書香河橋濃厚氛圍。

       創(chuàng)新活動(dòng)形式,傳統(tǒng)閱讀煥發(fā)生機(jī)
       夏日悠長(zhǎng),書海納涼。今年7月至9月,河橋鎮(zhèn)圍繞夏季主題閱讀活動(dòng),面向轄區(qū)群眾開展“繽紛夏至日  ‘童’享閱讀好時(shí)光”“蟬鳴夏日長(zhǎng)  閱讀送清涼”“閱讀一‘夏’  ‘暑’我非凡”“七彩夏日閱讀忙  書香作伴好時(shí)光”等各類閱讀活動(dòng),讓廣大百姓群眾以書會(huì)友、清涼一夏,感受書中的精彩世界,慰藉心靈。


       最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。為激發(fā)未成年人的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積極倡導(dǎo)全民閱讀,豐富青少年課余生活,河橋鎮(zhèn)聚焦轄區(qū)留守兒童開展“新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀季——‘我的書屋·我的夢(mèng)’農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)”“農(nóng)家書屋‘漂’書香  關(guān)愛兒童助成長(zhǎng)”等閱讀實(shí)踐活動(dòng),點(diǎn)亮鄉(xiāng)村少年閱讀之光,幫助鄉(xiāng)村少年走進(jìn)農(nóng)家書屋,沉浸在書海中,享受著閱讀帶來的快樂與成長(zhǎng),在心靈深處種下追求知識(shí)、勇于探索的夢(mèng)想種子。

       做好護(hù)苗行動(dòng),文化土壤滋養(yǎng)成長(zhǎng)
       河橋鎮(zhèn)創(chuàng)新融合全民閱讀活動(dòng)內(nèi)容,將閱讀活動(dòng)與“掃黃打非”“綠書簽”“網(wǎng)絡(luò)安全”等內(nèi)容相融合,推進(jìn)全民閱讀多元開花。河橋鎮(zhèn)黃龍村淮安小書房開展“綠色閱讀  書香護(hù)苗”主題閱讀活動(dòng),教育引導(dǎo)青少年自覺遠(yuǎn)離和抵制非法出版物及有害信息,養(yǎng)成綠色閱讀的良好習(xí)慣;河橋鎮(zhèn)霖治村淮安小書房開展“護(hù)助健康成長(zhǎng)  拒絕有害內(nèi)容”“護(hù)苗”知識(shí)宣講活動(dòng),傳授辨別有害內(nèi)容的方法,增強(qiáng)未成年人保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、拒絕侵權(quán)盜版、抵制有害信息侵蝕的意識(shí)和能力。


       為加強(qiáng)未成年人群體網(wǎng)絡(luò)保護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)綠色土壤,河橋鎮(zhèn)通過開展“護(hù)苗行動(dòng)”進(jìn)校園系列活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),有效提高廣大青少年網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。依托“掃黃打非進(jìn)校園  陽(yáng)光護(hù)苗伴成長(zhǎng)”知識(shí)宣講、“網(wǎng)絡(luò)安全啟新航  護(hù)苗成長(zhǎng)共守防”未成年人網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)提升等主題宣傳活動(dòng),讓青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明、安全上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)防沉迷、規(guī)避網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)等方面有了深入了解,共筑網(wǎng)絡(luò)安全屏障。


鮮花

握手

雷人

路過

雞蛋
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