近日，蘇州印發(fā)《蘇州市促進(jìn)全民閱讀高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2024～2026年）》（下稱“《計(jì)劃》”）?！队?jì)劃》指出，閱讀服務(wù)要更普惠，社會(huì)參與要更廣泛，分眾閱讀要更有效，城鄉(xiāng)閱讀要更均衡，品牌建設(shè)要更突出，要利用數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新，持續(xù)培優(yōu)特色閱讀活動(dòng)，提升群眾參與度和滿意率，擦亮“書香蘇州”品牌，努力打造新時(shí)代書香典范城市。 織密公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系 《計(jì)劃》指出，要優(yōu)化公共閱讀設(shè)施布局，完善市縣兩級公共圖書館總分館體系，升級優(yōu)化農(nóng)家（社區(qū)）書屋，科學(xué)配置城市書房、職工書屋、數(shù)字閱讀終端等設(shè)施。利用數(shù)字化技術(shù)整合閱讀資源，依托“蘇周到”城市生活服務(wù)總?cè)肟?，打造全市?shù)字閱讀統(tǒng)一服務(wù)平臺(tái)，做優(yōu)做強(qiáng)系列子頻道，滿足多樣化閱讀服務(wù)需求。 同時(shí)，鼓勵(lì)實(shí)體書店創(chuàng)新經(jīng)營，推動(dòng)實(shí)體書店與文化、餐飲、教育、科技、旅游等行業(yè)融合發(fā)展，打造城市文化生活新亮點(diǎn)。著力打造嵌入式公共閱讀服務(wù)，采取“閱讀+”“+閱讀”相結(jié)合的方式，將閱讀服務(wù)融入生活場景。利用主要交通站點(diǎn)、公園、景區(qū)、民宿等場所，設(shè)立開放性、創(chuàng)意性、融合性的新型閱讀空間。建設(shè)一批24小時(shí)自助閱讀空間，為讀者提供集閱讀、社交、文化體驗(yàn)等功能于一體的優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)。 此外，蘇州將加強(qiáng)市縣兩級全民閱讀促進(jìn)會(huì)組織建設(shè)，充實(shí)力量，完善機(jī)制，充分發(fā)揮其資源聚集、活動(dòng)推廣和交流展示的作用。加強(qiáng)對各類閱讀組織的指導(dǎo)監(jiān)督，實(shí)施分級分類管理，引導(dǎo)其依法依規(guī)開展各類閱讀活動(dòng)。培育一批有價(jià)值引領(lǐng)力和文化導(dǎo)向力的特色閱讀組織，引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。遴選一批優(yōu)秀閱讀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提供免費(fèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過志愿服務(wù)項(xiàng)目，開展社會(huì)公益閱讀服務(wù)。積極發(fā)揮閱讀推廣人的示范引領(lǐng)作用，探索推動(dòng)閱讀推廣人專業(yè)化培訓(xùn)、規(guī)范化管理、社會(huì)化服務(wù)，為高水平開展閱讀活動(dòng)提供人才支持。 豐富優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給 《計(jì)劃》指出，蘇州要做強(qiáng)做優(yōu)原創(chuàng)出版，拓展數(shù)字閱讀內(nèi)容供給，完善優(yōu)秀讀物推薦機(jī)制。 具體來講，要積極推動(dòng)重點(diǎn)主題出版，大力推進(jìn)精品出版工程，從蘇州生動(dòng)的現(xiàn)代化實(shí)踐中挖掘出版創(chuàng)作資源，深度孵化和打磨出版一批反映蘇州地方文化特色風(fēng)貌的精品力作。持續(xù)推進(jìn)《蘇州全書》編纂工程，鼓勵(lì)海外出版，對“走出去”優(yōu)秀項(xiàng)目給予重點(diǎn)支持和獎(jiǎng)補(bǔ)。 同時(shí)，加強(qiáng)全民閱讀大數(shù)據(jù)挖掘，把握讀者需求，完善閱讀服務(wù)。通過聯(lián)盟合作等形式推動(dòng)數(shù)字閱讀數(shù)據(jù)庫擴(kuò)展升級，面向不同讀者群體分級分類提供數(shù)字閱讀內(nèi)容。加強(qiáng)數(shù)字閱讀原創(chuàng)能力建設(shè)，鼓勵(lì)開發(fā)更多視聽產(chǎn)品，優(yōu)化《夜讀》欄目。加強(qiáng)新媒體技術(shù)研發(fā)應(yīng)用，打造數(shù)字閱讀生態(tài)新場景。 此外，發(fā)布全民閱讀推薦書目，根據(jù)讀者群體分類和部門行業(yè)需求，分類推介精品讀物。結(jié)合書目推薦，持續(xù)舉辦“每天一小時(shí) 好書大家讀”活動(dòng)，組織各類征文、誦讀等比賽，并邀請各類名人薦讀導(dǎo)讀，引導(dǎo)公眾聚焦優(yōu)秀作品，開展優(yōu)質(zhì)閱讀。 提升各類重點(diǎn)群體閱讀水平 針對不同人群，精準(zhǔn)深入地開展分眾閱讀是不可避免的趨勢。《計(jì)劃》指出，蘇州要促進(jìn)青少年閱讀習(xí)慣養(yǎng)成，推動(dòng)新市民群體文化融入，引導(dǎo)農(nóng)村居民廣泛參與閱讀，保障滿足殘障人士閱讀需求。 對于青少年而言，閱讀是幫助他們認(rèn)識(shí)世界，形成對人生、對未來的基本態(tài)度和價(jià)值觀的重要途徑。蘇州將繼續(xù)加強(qiáng)書香校園建設(shè)，完善學(xué)校圖書館、讀書角等閱讀設(shè)施，鼓勵(lì)成立閱讀類社團(tuán)或興趣小組，根據(jù)不同年齡段青少年群體身心特點(diǎn)，開展各類閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)青少年群體參加校外閱讀，大力倡導(dǎo)家庭閱讀，通過提供閱讀指導(dǎo)、親子讀書會(huì)等方式，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚。 蘇州還將利用城市驛站、黨員服務(wù)站等公共空間，增強(qiáng)閱讀服務(wù)效能，為外來務(wù)工人員提供流動(dòng)閱讀服務(wù)。根據(jù)新市民群體就業(yè)特點(diǎn)，建立完善各類就業(yè)場所閱讀空間布局，引入數(shù)字化設(shè)備資源，提供更多閱讀選擇。結(jié)合職業(yè)技能培訓(xùn)，開展人文素養(yǎng)提升等閱讀活動(dòng)，設(shè)置閱讀相關(guān)課程，促進(jìn)新市民群體閱讀能力提升，增強(qiáng)城市歸屬感和文化認(rèn)同感。 此外，蘇州將推動(dòng)閱讀資源下沉、活動(dòng)下鄉(xiāng)，推進(jìn)農(nóng)家書屋等閱讀空間城鄉(xiāng)一體建設(shè)、均衡發(fā)展。積極開展新時(shí)代鄉(xiāng)村閱讀活動(dòng)、“我的書屋·我的夢”等系列主題活動(dòng)，活化農(nóng)家書屋等陣地資源，開展村民喜聞樂見的閱讀活動(dòng)，補(bǔ)齊鄉(xiāng)村公共閱讀服務(wù)短板。加強(qiáng)各類閱讀場所無障礙設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)市縣兩級圖書館開設(shè)視障閱覽室，為視障群體提供盲文出版物、有聲出版物等讀物，助力視障群體訪問數(shù)字資源。鼓勵(lì)公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量開展視障閱讀推廣和志愿者助讀等公益活動(dòng)，滿足殘障群體閱讀需求。 營造濃厚書香文化氛圍 《計(jì)劃》指出，蘇州要圍繞“百步芳草 四季書香”主題每年組織開展全民閱讀系列活動(dòng)，按照“一地一品”要求，優(yōu)選培育閱讀活動(dòng)品牌，打造更多沉浸式閱讀體驗(yàn)項(xiàng)目，不斷提升群眾參與度和感受度。積極推進(jìn)全民閱讀內(nèi)容與場景的疊加創(chuàng)新，探索推動(dòng)閱讀與文旅、研學(xué)等群眾性文化活動(dòng)相融合，引導(dǎo)群眾在參與各類文化活動(dòng)中品讀經(jīng)典名著、激發(fā)閱讀興趣。 強(qiáng)化閱讀宣傳推廣，鼓勵(lì)縣級融媒體中心開設(shè)有聲閱讀專欄（節(jié)目），制作播放聽書節(jié)目。強(qiáng)化書香文化展示傳播，每年舉辦“書香蘇州”菁英薈活動(dòng)。結(jié)合“4·23世界讀書日”、江蘇書展等重要節(jié)點(diǎn)活動(dòng)，組織開展全民閱讀集中宣傳，挖掘書香故事，推廣亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，在全社會(huì)大力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍。 此外，要重視對各類書香文化資源的研究挖掘利用，加強(qiáng)對藏書樓、書院、文化名人舊居等書香遺存的保護(hù)利用，開展各類走讀活動(dòng)。鼓勵(lì)各行業(yè)群體積極參與弘揚(yáng)書香文化，創(chuàng)作更多體現(xiàn)蘇州書香文化的作品，講好蘇州書香故事。鼓勵(lì)開展深度閱讀，引導(dǎo)紙質(zhì)閱讀，培養(yǎng)市民閱讀思維能力。加強(qiáng)蘇州古籍館功能內(nèi)涵建設(shè)，打造成全市古籍典藏展示中心、研究交流中心、數(shù)據(jù)利用中心。推進(jìn)“古籍進(jìn)校園”活動(dòng)，面向?qū)W生群體普及推廣古籍經(jīng)典。推進(jìn)古籍?dāng)?shù)字化工程建設(shè)，推廣應(yīng)用古籍?dāng)?shù)據(jù)庫。 |
