為進(jìn)一步培育文明新風(fēng)，提高道德修養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)“書香禮嘉”建設(shè)，營(yíng)造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉鎮(zhèn)以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，通過(guò)將新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)與閱讀活動(dòng)相結(jié)合的形式，鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣大群眾參與閱讀活動(dòng)，豐富群眾文化生活，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香禮嘉。 農(nóng)家書屋提效能，全民閱讀新風(fēng)尚  陽(yáng)湖書房 禮嘉中心幼兒園、中心小學(xué)、高中等11所學(xué)校配齊圖書室，全鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐站配齊農(nóng)家書屋。位于鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所的陽(yáng)湖書房提供圖書55000余冊(cè)供群眾免費(fèi)閱讀，還有鎮(zhèn)政府的移動(dòng)書柜，隨時(shí)借還。此外，禮嘉鎮(zhèn)積極響應(yīng)群眾閱讀需求，與常州市圖書館、武進(jìn)區(qū)圖書館達(dá)成共建，探索出一條館鎮(zhèn)共建的“禮嘉模式”。禮嘉鎮(zhèn)科豐葡萄種植園、輝宇藍(lán)莓種植園等成為科普實(shí)踐基地，為禮嘉群眾提供可感可觸摸的科普環(huán)境。 師生共讀強(qiáng)素養(yǎng)，最是書香能致遠(yuǎn)
禮嘉高級(jí)中學(xué)年級(jí)流動(dòng)圖書角 禮嘉高級(jí)中學(xué)開展了“書香伴我行”校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。高一年級(jí)開展了“書香伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己的閱讀故事，鼓勵(lì)大家充分利用讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和機(jī)會(huì)，在書香的校園里，不斷追求知識(shí)，不斷探索真理，用青年人的智慧和勇氣，書寫屬于自己的精彩人生。學(xué)校圖書館在各年級(jí)設(shè)立了年級(jí)流動(dòng)圖書角，針對(duì)不同需求定期更新書籍?！坝蠼虝?，先做讀書人”，為提高全體教師的個(gè)人素養(yǎng)，緊跟當(dāng)前最新的教育理念，學(xué)校精心策劃，營(yíng)造閱讀氛圍，讓老師們沉浸在書的世界中，感受文字的魅力，享受閱讀的樂(lè)趣。 閱讀活動(dòng)增樂(lè)趣，文明鄉(xiāng)風(fēng)添光彩 禮嘉鎮(zhèn)舉辦“以書會(huì)友 讀工匠精神”第三屆全民閱讀系列活動(dòng)，禮嘉鎮(zhèn)的企業(yè)職工代表、青干班部分成員等參加活動(dòng)。歌曲《在禮嘉，閱讀有我》展現(xiàn)了各行各業(yè)職工在禮嘉閱讀的場(chǎng)景，讀書氛圍在禮嘉日益濃厚。小品《企業(yè)里的書聲》詮釋了工匠精神不單單是愛崗敬業(yè)，更是精益求精，用戶至上，協(xié)作共進(jìn)?！栋l(fā)現(xiàn)禮嘉之美》吸引大家從“都市里的莊園”“鄉(xiāng)愁都是因?yàn)轲挕薄白哌M(jìn)舊時(shí)光”“如果建筑會(huì)說(shuō)話”“宗祠廟宇文化尋根”“地名故事千秋掠影”“遇見歷史熟人”等多個(gè)角度了解禮嘉，更好地傳播禮嘉文化。 |
