“讀書真能改變一個(gè)人，我跟孫子、孫女一起出門，都是他們?cè)谥笇?dǎo)我怎么做，騎車要戴頭盔，要在非機(jī)動(dòng)車道、靠右側(cè)行駛，不能闖紅燈等等，都像個(gè)小大人。”“上次帶我孫子來這邊看書，回去他就幫我倒水、捶背，說書上講，要孝敬老人?！薄皭凵献x書后，麻將不打了，不攀比了，鄰居間也更友好了?！比涨?，鹽城市大豐區(qū)南陽鎮(zhèn)廣豐村農(nóng)家書屋內(nèi)，幾個(gè)村民閱讀小間隙的話語彰顯出閱讀魅力和文明力量。 該鎮(zhèn)把崇尚全民閱讀作為助推弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、持續(xù)擦亮“省級(jí)文明鎮(zhèn)”名片的重要舉措。通過不斷完善閱讀設(shè)施，豐富文化供給，營造濃厚書香氛圍，培育閱讀興趣和開展閱讀活動(dòng)等多種方式，讓濃濃書香浸潤全民心田，開出“文明之花”。 構(gòu)建“悅讀”平臺(tái)，打造書香載體 該鎮(zhèn)強(qiáng)化完善鎮(zhèn)圖書閱覽室、部門圖書角、村（社區(qū)）農(nóng)家書屋、朗讀亭、童書館、職工書房等閱讀陣地，更新豐富讀書種類，滿足讀者的閱讀和學(xué)習(xí)需求，全力打造家庭、單位、社會(huì)全方位實(shí)體閱讀空間，讓人們盡享“悅讀”帶來的幸福感和獲得感。
“我沒別的啥愛好，就是愛好讀書和健身，現(xiàn)在讀書可方便了，社區(qū)農(nóng)家書屋離我家走路也不過兩三分鐘，書籍種類很豐富。另外，網(wǎng)格員還指導(dǎo)我們下載了‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’APP，我每天都在‘充電’?！痹撴?zhèn)廣豐村老黨員單亞芳開心地說。 營造閱讀氛圍，培育閱讀興趣 “提倡讀書風(fēng)尚 促進(jìn)文明和諧”“帶走的是學(xué)問 留下的是文明”“享讀書之樂 浴書香之馨”“閱讀陶冶情操 書香美化心靈”“快樂從閱讀開始”……走進(jìn)該鎮(zhèn)，路邊兩側(cè)道旗、文化墻、宣傳欄、電子顯示屏等平臺(tái)載體上，顏色、字體、內(nèi)容多樣的閱讀宣傳標(biāo)語隨處可見、吸引眼球、激勵(lì)人心。
“‘潤物細(xì)無聲’的這些宣傳標(biāo)語、同事們告別餐桌走向書桌，以及相互間展示閱讀成果等等，這種濃厚氛圍一下子就激發(fā)了我的閱讀興趣，現(xiàn)在不僅我自己愛上閱讀，我兒子和老公也愛上了閱讀，整個(gè)家庭充滿著書香氣，很文明、很和諧?！痹撴?zhèn)社會(huì)治理局局長羅婷婷說，閱讀讓她一家人樂在其中。 豐富閱讀活動(dòng)，激活文明素養(yǎng) 該鎮(zhèn)依托鎮(zhèn)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋、童書館等豐富的閱讀資源，常態(tài)化開展閱讀活動(dòng)及“圖書漂流”活動(dòng)，并以新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）為載體，積極開展“全民閱讀大講堂”“好書我來薦”“讀書會(huì)”“全民閱讀風(fēng)尚顯 身邊變化我來講”“‘悅’讀‘閱’愛伴成長”等形式多樣的閱讀主題活動(dòng)，“書香南陽”氛圍日漸越濃，其中發(fā)揮出的知識(shí)文化和精神文明功效也越發(fā)彰顯。
“知書才能達(dá)禮，達(dá)禮才能文明。文明和諧要從閱讀開始，我們將持續(xù)重視和推動(dòng)全民閱讀走深走實(shí)，在閱讀中知‘禮’，在思想上崇‘禮’，在行動(dòng)上踐‘禮’?！痹撴?zhèn)宣傳委員侍文表示。 |
