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書香江蘇在線 首頁 各地動態(tài) 省直 重磅發(fā)布!2023年“書大強(qiáng)”每天閱讀71.93分鐘,深度閱讀占主流

重磅發(fā)布!2023年“書大強(qiáng)”每天閱讀71.93分鐘,深度閱讀占主流

2024-4-17| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 3942| 評論: 0|原作者: 陳曦 王凡|來自: 現(xiàn)代快報

摘要: 4月16日,江蘇省委宣傳部有關(guān)業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人向社會發(fā)布2023年度江蘇省居民閱讀狀況調(diào)查。結(jié)果顯示,江蘇居民綜合閱讀率穩(wěn)中有升,人均閱讀時長趨于穩(wěn)定,家庭親子陪讀率持續(xù)升高。數(shù)據(jù)顯示,2023年全省居民綜合閱讀 ...
  4月16日,江蘇省委宣傳部有關(guān)業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人向社會發(fā)布2023年度江蘇省居民閱讀狀況調(diào)查。結(jié)果顯示,江蘇居民綜合閱讀率穩(wěn)中有升,人均閱讀時長趨于穩(wěn)定,家庭親子陪讀率持續(xù)升高。


  江蘇家庭親子陪讀率持續(xù)升高
  數(shù)據(jù)顯示,2023年全省居民綜合閱讀率為90.34%,比2022年提高0.01個百分點,閱讀已成為更多居民的日常習(xí)慣。與此同時,人均每天閱讀時長為71.93分鐘,穩(wěn)定在1小時以上。“深度閱讀”占主流,居民閱讀時長在1小時以上的占比為62.62%,較2022年上升1.61個百分點。


  值得關(guān)注的是,對15169個家庭有8歲以下兒童的被訪者調(diào)查顯示,平常被訪者或其家人有陪孩子讀書習(xí)慣的占比達(dá)到88.97。說明江蘇“書香家庭”“小手拉大手”“親子共讀”等取得了一定成效。
  江蘇人的閱讀方式也在逐漸變化。相比數(shù)字閱讀,傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀量有所降低。2023年,紙質(zhì)圖書閱讀率為65.06%,較2022年下降3.63個百分點。與之相對應(yīng)的是,“上網(wǎng)閱讀”占到了居民閱讀主要途徑的71.55%。
  從公共閱讀服務(wù)調(diào)查數(shù)據(jù)來看,主要有以下特點:一是閱讀設(shè)施的使用率上升。2023年,居民閱讀服務(wù)設(shè)施使用率為44.17%,比2022年上升14個百分點。二是閱讀服務(wù)設(shè)施建設(shè)持續(xù)推進(jìn)。2023年,居民居住地附近實體書店建設(shè)比2022年提高了8.12個百分點,特別是城市書房、圖書館驛站、24小時自助圖書館、閱讀角等新型閱讀空間提高了4.2個百分點。三是閱讀活動滿意率上升。對使用閱讀設(shè)施的居民調(diào)查顯示,有93.59%的居民對閱讀活動感到“滿意”,較上年上升1.85個百分點。
  調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示,隨著人民群眾精神文化需求越來越多樣化和精細(xì)化,江蘇各地閱讀活動的覆蓋面及有效性尚需進(jìn)一步提高。
  總體來看,江蘇閱讀人口繼續(xù)穩(wěn)步增長,閱讀方式更加多元,閱讀質(zhì)量穩(wěn)步提升,公共閱讀服務(wù)不斷加強(qiáng),書香江蘇建設(shè)繼續(xù)呈現(xiàn)創(chuàng)新推進(jìn)、蓬勃發(fā)展的良好局面。

  今年全民閱讀工作怎么做?
  據(jù)介紹,今年江蘇的全民閱讀工作,將重點從深化主題閱讀推廣活動、提升公共閱讀服務(wù)效能、創(chuàng)新閱讀推廣內(nèi)容形式等方面,系統(tǒng)推進(jìn)書香江蘇建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。


  一是深入開展主題閱讀活動。結(jié)合實施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計劃和黨的創(chuàng)新理論傳播工程,組織主題閱讀推廣活動,引導(dǎo)黨員干部和團(tuán)員青年全面掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系和實踐要求,推動主題閱讀活動立根本、聚人心。依托公共圖書館、新華書店和主要媒體平臺等陣地,舉辦《習(xí)近平著作選讀》等權(quán)威讀本的薦讀導(dǎo)讀活動,推動主題閱讀活動走深走實。
  二是提升公共閱讀服務(wù)效能。實施好“十四五”時期國家和省重點圖書、音像、電子出版物出版專項規(guī)劃項目,繼續(xù)向社會推薦好書,努力提高各類推薦好書的影響力和閱讀率。充分發(fā)揮公共圖書館、新華書店等主陣地作用,推進(jìn)流通服務(wù)點建設(shè),加強(qiáng)閱讀資源共建共享。支持實體書店打造“書店+”新業(yè)態(tài)、營造閱讀新場景。鼓勵實體書店走入社區(qū)服務(wù)站,促進(jìn)閱讀服務(wù)擴(kuò)面下沉。分眾開展黨員干部、職工、農(nóng)民、學(xué)生、老人和殘疾人等群體閱讀活動,大力推動全民閱讀活動“七進(jìn)”,推動全民閱讀活動向城鄉(xiāng)基層拓展。
  三是創(chuàng)新閱讀推廣內(nèi)容形式。推進(jìn)“閱讀+”融合發(fā)展,探索實施閱讀與旅游、研學(xué)、觀影、看劇、聽?wèi)虻热罕娦跃裎幕顒酉嗳诤?,倡?dǎo)群眾在參與各類文化活動中閱讀經(jīng)典古籍、學(xué)習(xí)名家論著。借助數(shù)字技術(shù)和互動化、可視化呈現(xiàn)方式,創(chuàng)造沉浸式閱讀體驗,拉近優(yōu)秀古籍閱讀與普通讀者之間的距離。利用音頻內(nèi)容及數(shù)字技術(shù),創(chuàng)新“有聲書”“親子共聽”“播客”等數(shù)字閱讀內(nèi)容和載體平臺。組織各級各類媒體推廣各地各部門單位工作亮點和經(jīng)驗做法,宣傳全民閱讀先進(jìn)典型,大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。


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