春風十里,書香為伴。近期,常州武進區(qū)湟里鎮(zhèn)持續(xù)深化全民閱讀活動,通過涵養(yǎng)書香之氣、凝聚全民之力、建立閱讀地標等方式,全力建設書香校園、共建書香社會,在全民閱讀中構建融合育人新樣態(tài)。 養(yǎng)·書香之氣 湟里鎮(zhèn)緊密圍繞全民閱讀工作主線重點發(fā)力,面向轄區(qū)內學生,不斷開拓創(chuàng)新,把日常工作與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,打造了“楊柳巷里‘閱’未來”這一特色鮮明、內容豐富的閱讀品牌。該品牌以閱讀、手工、培訓、游學等形式,廣泛開展各類全民閱讀活動。鄉(xiāng)野課堂、閱讀“郵”你、節(jié)氣小課堂等活動的開展,讓學生在閱讀中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步滿足了他們的精神文化需求,加快形成愛讀書、好讀書、善讀書的良好社會風氣。 在美麗鄉(xiāng)村開展全民閱讀活動 聚·全民之力 為助力湟里教育名鎮(zhèn)建設,讓孩子們有書讀、讀好書,湟里鎮(zhèn)青商會面向全鎮(zhèn)小學階段學生,設立了“閱讀365光彩基金”。每天打卡閱讀1小時就能換取1個積分,1年滿365分后,獎勵365元閱讀基金,全年計劃發(fā)放365戶家庭。青商會將根據實際效果進行名額追加,并在現(xiàn)金獎勵之余配合進行兒童農家書屋、兒童文學書籍等一系列捐贈。 立·閱讀地標 湟里鎮(zhèn)一直以來注重全民閱讀氛圍的培養(yǎng),推出后坊村農家書屋“坊間書閣”、河南村閱讀點“希望書廂”等多個陣地。通過開設多個功能區(qū)域,充分滿足農村讀者的個性化閱讀需求。同時還借助數字手段開辟了廣闊的云上空間,彌補了傳統(tǒng)農家書屋的短板,有效解決了鄉(xiāng)村借書難、看書難的問題,打通鄉(xiāng)村閱讀“最后一公里”,促進實現(xiàn)基本公共文化服務的均等化。寒暑假期間,返鄉(xiāng)大學生以農村兒童作為重點關愛對象,定期開展“大手拉小手”科普閱讀活動,并提供書畫、音樂方面的興趣輔導,書香氛圍在各個閱讀陣地蔚然成風。 河南村閱讀點“希望書廂” |