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徐州云龍:倡導(dǎo)全民閱讀 打造“書香云龍”

2024-1-31| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 2451| 評論: 0|原作者: 張揚(yáng) 馬嘉旎|來自: 中國江蘇網(wǎng)

摘要: 近年來,徐州市云龍區(qū)深入開展“文化云龍”建設(shè),持續(xù)實(shí)施文化惠民工程,大力倡導(dǎo)“全民閱讀”,著力打造“書香云龍”,引導(dǎo)居民培養(yǎng)“愛讀書”的興趣、形成“讀好書”的習(xí)慣、提升“善讀書”的能力,凝聚了向上向善 ...
  近年來,徐州市云龍區(qū)深入開展“文化云龍”建設(shè),持續(xù)實(shí)施文化惠民工程,大力倡導(dǎo)“全民閱讀”,著力打造“書香云龍”,引導(dǎo)居民培養(yǎng)“愛讀書”的興趣、形成“讀好書”的習(xí)慣、提升“善讀書”的能力,凝聚了向上向善、奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大力量。


  為了方便市民閱讀,徐州市云龍區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)加強(qiáng)閱讀矩陣建設(shè)。以圖書館為中心,云龍區(qū)延伸閱讀服務(wù)進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等“八進(jìn)”服務(wù),流動開展文獻(xiàn)外借16萬余冊次?!盎蹛傋x”“一堂課文脈大講堂”等系列活動,為居民提供了一個倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼、交流閱讀體驗(yàn)、分享閱讀樂趣的平臺,成為“書香云龍”的靚麗名片。
  區(qū)科技局“全國科技活動周暨云龍區(qū)第35屆科普宣傳周”、區(qū)婦聯(lián)“詩贊子房 童心向黨”兒童讀書活動、區(qū)司法局“關(guān)愛未成年 送法進(jìn)校園”法制宣傳活動的廣泛開展,從專業(yè)領(lǐng)域提高了全民閱讀活動的群眾知曉率、參與度和滿意率。


  各街道、社區(qū)也結(jié)合自身實(shí)際,把群眾“請進(jìn)門”,把文化“送上門”,把圖書“敞開門”,目前,云龍區(qū)各街道綜合文化服務(wù)站、社區(qū)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)覆蓋率達(dá)100%。今年3月起,云龍區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭每月在社區(qū)開展一次全民閱讀活動,各街道社區(qū)積極參與,依托本轄區(qū)閱讀陣地和各大節(jié)日開展全民閱讀活動,把服務(wù)送入尋常百姓家,為市民提供了豐富多彩的閱讀體驗(yàn)。


  為給轄區(qū)青少年提供良好的閱讀環(huán)境,進(jìn)一步打通服務(wù)未成年人的“最后一公里”,民富園小學(xué)積極創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,探索以課堂為主,課外校外為兩翼的閱讀模式,整合豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的讀書活動,創(chuàng)新評價模式等多項(xiàng)舉措,構(gòu)建師生成長的精神家園。在云龍小學(xué),學(xué)校組建“景云書社”開展“雙向閱讀”,通過教師“慧悅讀”分享會、智慧教師教育故事分享、抒寫教育敘事、教育報刊批注等豐富的活動,引領(lǐng)教師自覺主動讀,激勵同伴讀,指導(dǎo)學(xué)生讀,帶動家長讀,借助閱讀幫助教師快速成長。云苑路小學(xué)的校園里,精心打造的各類閱讀空間隨處可見,小荷廳、圖書館、開放式閱讀室是各班閱讀展示的平臺,讓學(xué)生走進(jìn)書的海洋,隨時閱讀、自由閱讀。
  接下來,云龍區(qū)將錨定“書香云龍”建設(shè)總目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)政策支持,補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施,積極舉辦閱讀推廣活動,激發(fā)全社會閱讀的良好風(fēng)氣,營造社會全民閱讀的良好氛圍。

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