近年來，淮安市清江浦區(qū)切實深入推進青少年全民閱讀工作，通過強化主題內(nèi)涵、平臺載體、閱讀形式等方式，培養(yǎng)成為擁有“四個自信”的孩子。
豐富主題內(nèi)涵 全方位提升閱讀質(zhì)量 建構(gòu)多元化閱讀體系，誦讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍，覆蓋歷史、科技、法律等20余門類，鼓勵青少年在閱讀中增長見識、陶冶情操；結(jié)合青少年年齡特征，選出愛讀書、善讀書的優(yōu)秀青年作為“青春閱讀達人”，根據(jù)不同的閱讀特點誦讀各類書籍，提高全民閱讀率和閱讀質(zhì)量，培養(yǎng)全民良好的閱讀習慣。
搭建平臺載體 多舉措開拓閱讀渠道 創(chuàng)新打造“清青子吟”青年微宣講品牌系列子活動，開展“重溫雷鋒日記 爭當追‘鋒’青年”——“清青子吟”青年讀書交流會、“青春向黨學思想 砥礪奮進強自信”——“清青子吟”誦讀學傳等特色品牌活動，著眼閱讀分享，激發(fā)全民閱讀活力；依托“青年之家”“青年學習社”等團屬陣地，組織青少年代表走進“淮水安瀾 心動運河”青年學習社線路，通過開展經(jīng)典推介、名篇誦讀、分享感悟、知識競賽等形式多樣的線路點位讀書活動，讓閱讀深入到基層青少年；結(jié)合團區(qū)委品牌項目“愛心速遞·扶困青助力”，帶領(lǐng)青少年走進淮安喜馬拉雅有聲書房，開展閱讀打卡，為廣大青少年搭建多個讀書交流的平臺，提升青少年的閱讀興趣和文化修養(yǎng)。
創(chuàng)新閱讀形式 多角度營造閱讀氛圍 以節(jié)日為契機，開展多個閱讀分享活動，設(shè)置好書推薦、朗誦推廣、經(jīng)歷分享、創(chuàng)意設(shè)計等多種形式，讓青少年在互動交流中提高閱讀文化素養(yǎng)；借助新媒體平臺，常態(tài)化開展閱讀分享活動，開展“清青子吟”線上閱讀分享專欄10余期，通過音頻、視頻等多種方式共讀《論黨的青年工作》《三體》等書籍，同時通過QQ群、微信群等線上媒介發(fā)送全民閱讀相關(guān)信息，大力弘揚新時代讀書風尚；在“青春向網(wǎng)格報到”等志愿服務活動中，組織青年志愿者深入掛鉤社區(qū)，發(fā)放《淮安市居民閱讀狀況調(diào)查問卷》等宣傳單頁；同時開展“大學生閱讀種子志愿服務行動”，組織高校大學生志愿者深入?yún)^(qū)內(nèi)多個基層閱讀場所，開展全民閱讀活動，在“民俗冬令營”“愛心暑托班”等公益志愿服務活動，通過讀書推薦、閱讀分享、講解繪本、開設(shè)閱讀實踐手工課堂等形式，極大地提升了青少年的閱讀興趣，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的書香社會氛圍。 |
