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連云港市少兒圖書館深入開展“薪火童行”文化閱讀體驗(yàn)活動(dòng)

2023-11-10| 發(fā)布者: shiyun| 查看: 2271| 評(píng)論: 0|原作者: 連云港市文化廣電和旅游局|來(lái)自: 江蘇省文化和旅游廳

摘要: 連云港市少兒圖書館整合貼近傳統(tǒng)文化的大小活動(dòng),提升活動(dòng)的厚重度與美譽(yù)度,開展了一系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動(dòng),既滿足讀者多樣化的文化需求,也給廣大少年兒童讀者植入了“成長(zhǎng)密碼”和“文化基因”。一是 ...
  連云港市少兒圖書館整合貼近傳統(tǒng)文化的大小活動(dòng),提升活動(dòng)的厚重度與美譽(yù)度,開展了一系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動(dòng),既滿足讀者多樣化的文化需求,也給廣大少年兒童讀者植入了“成長(zhǎng)密碼”和“文化基因”。
  一是誦讀文化經(jīng)典,感受國(guó)學(xué)魅力。市少兒圖書館親子國(guó)學(xué)誦讀班自2012年開班以來(lái)共開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典親子誦讀活動(dòng)400余場(chǎng),3萬(wàn)名少年兒童和家長(zhǎng)受益。每逢節(jié)假日、寒暑假期間,開展國(guó)學(xué)公益課堂,邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師宣講國(guó)學(xué)經(jīng)典、普及國(guó)學(xué)知識(shí),讓家長(zhǎng)和孩子們充分感受到了國(guó)學(xué)經(jīng)典的獨(dú)特魅力,加深了對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典文化的認(rèn)識(shí)和了解。聯(lián)合師專大學(xué)生志愿者開展“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,引深素質(zhì)教育。利用少兒館微信公眾號(hào)平臺(tái),開通“少圖小荷園——聆聽(tīng)童音”“我與國(guó)學(xué)小故事”兩個(gè)欄目,以線上展示少兒誦讀經(jīng)典的方式,形成學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)和積極踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好風(fēng)尚和濃厚氛圍。
  二是創(chuàng)新活動(dòng)形式,揭示節(jié)日內(nèi)涵。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和精神,市少兒圖書館依托春節(jié)、端午、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展書法家送福送春聯(lián)、猜燈謎、親子做燈籠、民俗在線知識(shí)競(jìng)賽、攝影網(wǎng)絡(luò)人氣大賽、文化惠民在線答題等文化活動(dòng);中秋節(jié)、端午節(jié)期間,開展傳統(tǒng)才藝表演、親子手工、節(jié)日知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等,邀請(qǐng)廣大讀者從詩(shī)詞中體會(huì)中秋節(jié)、端午節(jié)的意蘊(yùn),感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的悠久歷史;重陽(yáng)節(jié)期間,組織小讀者走進(jìn)社區(qū)、老年公寓,開展“老少同樂(lè)”慰問(wèn)演出;“感知二十四節(jié)氣”專題活動(dòng),融合了節(jié)氣知識(shí)、文化歷史故事、重要的農(nóng)事勞動(dòng)、有趣的民俗活動(dòng),深受少兒讀者喜愛(ài)。
  三是推進(jìn)“圖書館+”,傳承非遺文化。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和了解,提高文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。市少兒圖書館積極推進(jìn)“圖書館+非遺”,通過(guò)舉辦 “非遺夏令營(yíng)”、非遺民俗知識(shí)講座等主題活動(dòng),讓少年兒童走進(jìn)非遺,感受非遺、愛(ài)上非遺?!胺沁z夏令營(yíng)——指尖上的藝術(shù)”,讓孩子們近距離感受連云港地區(qū)民俗文化的風(fēng)采,非遺夏令營(yíng)內(nèi)容包括非遺文化知識(shí)及圖片展覽、非遺實(shí)物展覽、非遺項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)表演展示、非遺項(xiàng)目體驗(yàn)制作,其中非遺項(xiàng)目體驗(yàn)制作邀請(qǐng)本市非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人主講,孩子們和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人零距離接觸,課程內(nèi)容包括剪紙、面塑、貝貼畫、棕編、扎染等,由淺入深,讓少年兒童了解非遺知識(shí)。非遺夏令營(yíng)活動(dòng)融講座、實(shí)物展示和參與性為一體,寓教于樂(lè),不僅讓孩子們樂(lè)在其中,而且加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化、工藝的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),培養(yǎng)了他們傳承和發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的濃厚興趣,增強(qiáng)了民族自豪感。


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