作為漁民村向社區(qū)轉(zhuǎn)變的新型社區(qū)，鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)和平路街道新金江社區(qū)充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的陣地作用，廣泛開(kāi)展各類接地氣、趣味足的閱讀活動(dòng)，通過(guò)建設(shè)功能全、觸角廣、服務(wù)優(yōu)的全民“悅”讀圈，把“閱讀”送到居民身邊，不斷豐富退捕漁民家門口的“精神糧倉(cāng)”。
完善陣地，密織閱讀“服務(wù)網(wǎng)” “我們書屋雖然地方不大，但書籍種類可是非常齊全的，而且還能提供線上閱讀設(shè)備……”管理員柳青熱情介紹著書屋內(nèi)的陳設(shè)。80平方米的書屋窗明幾凈，藏書5000余冊(cè)，種類涵蓋了文學(xué)藝術(shù)、紅色經(jīng)典、少兒科普、種植養(yǎng)殖技術(shù)、技能知識(shí)等，不管是退捕漁民還是漁娃娃都非常喜歡在這里看書。除室內(nèi)閱讀空間外，社區(qū)還打造了文化長(zhǎng)廊和體育文化公園等戶外閱讀陣地。
“以前忙著捕魚沒(méi)時(shí)間，現(xiàn)在書屋建到了家門口，我?guī)缀趺刻於紟е鴮O子過(guò)來(lái)看書?！比缃?0歲的周忠玲自2019年退捕上岸后有了更多時(shí)間，她充分利用身邊的閱讀資源來(lái)培養(yǎng)娃娃健康的閱讀習(xí)慣。新金江社區(qū)還成立了“同心圓”漁民閱讀服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展新老黨員共讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第四卷、“探索漁家文化 靜享閱讀魅力”等活動(dòng)，用沉浸式閱讀激發(fā)轄區(qū)居民“悅”讀積極性。 家社共建，同織閱讀“呵護(hù)網(wǎng)” “家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是維系親情、養(yǎng)成良好道德、傳承文化價(jià)值觀念的重要一環(huán)。”兒童節(jié)當(dāng)天，新金江社區(qū)組織開(kāi)展?jié)O民親子戶外讀書會(huì)活動(dòng)，通過(guò)“家文化”課堂，以親子共讀的形式講述經(jīng)典家風(fēng)故事、分享家庭暖心瞬間，在激發(fā)漁娃娃們閱讀興趣的同時(shí)，共享主流價(jià)值觀的“悅”讀趣味性。 新金江社區(qū)積極致力于提高轄區(qū)親子家庭的參與度，連續(xù)3年在寒暑假期間組織“書香假期”閱讀增能項(xiàng)目，通過(guò)免費(fèi)的社區(qū)閱讀托管班，以“綠書簽”“護(hù)苗”“掃黃打非”、版權(quán)宣傳等為主題，科學(xué)設(shè)置閱讀課程與活動(dòng)，營(yíng)造積極健康的閱讀環(huán)境，為孩子們織牢閱讀“呵護(hù)網(wǎng)”。 主導(dǎo)需求，細(xì)織閱讀“關(guān)愛(ài)網(wǎng)” “這是您之前要找的育兒書籍，我們上周專門安排了針對(duì)性采購(gòu)?！睘榱烁珳?zhǔn)滿足居民閱讀需求，新金江社區(qū)創(chuàng)新“你點(diǎn)單，我買書”模式。除了用好書屋專用資金進(jìn)行有針對(duì)性的圖書更新外，社區(qū)還聯(lián)合共建單位開(kāi)展閱讀“微心愿”活動(dòng)，為轄區(qū)困難漁民和兒童提供送“讀”上門服務(wù)，極大滿足了困難群體的閱讀需求。
近年來(lái)，新金江社區(qū)依托漁文化館、船頭黨建廳、文化體育公園等載體，廣泛開(kāi)展科普進(jìn)校園、黨史學(xué)習(xí)進(jìn)企業(yè)、閱讀親子座談會(huì)、舊書置換市場(chǎng)等活動(dòng)40余場(chǎng)，吸納200余人主動(dòng)擔(dān)任閱讀志愿者和閱讀推廣人，越來(lái)越多的居民受惠于社區(qū)編織的閱讀“關(guān)愛(ài)網(wǎng)”，他們的精神文化生活也愈加豐富多彩。 |
