為深化全民閱讀活動，更好滿足廣大群眾的閱讀需求，鎮(zhèn)江市高新區(qū)積極開展形式多樣的“全民閱讀春風(fēng)行動”，豐富人民群眾精神文化生活，高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代“書香高新”建設(shè)。 春風(fēng)行動為文化傳承助力 鎮(zhèn)江高新區(qū)高度重視閱讀在傳承中華傳統(tǒng)文化中所起的積極作用，通過開展各種活動，讓廣大群眾深刻領(lǐng)略中國文化的精神內(nèi)涵，提高理解和傳承能力。
喬家門社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站探索“冬訓(xùn)＋”模式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將黨員冬訓(xùn)與全民閱讀有機(jī)結(jié)合，以社區(qū)書屋為學(xué)習(xí)主陣地，開展形式多樣的閱讀活動。組織轄區(qū)黨員志愿者、退役軍人、老年居民和青少年開展“黨員冬訓(xùn)話廉政，全民閱讀鬧元宵”活動，把黨員冬訓(xùn)、閱讀推廣、志愿服務(wù)和傳統(tǒng)文化結(jié)合起來，通過猜燈謎等喜聞樂見的形式推進(jìn)全民學(xué)習(xí)教育。 九華山莊社區(qū)在雅居樂“睦鄰驛站”舉辦“書香悅讀辭舊歲 民俗文化迎新春”新春公益集市活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)民俗文化，增強(qiáng)了居民對中華傳統(tǒng)文化的自豪感。 大橋村委會開展弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，分享各民族民俗文化為主題的閱讀活動，讓村民們了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日。 農(nóng)家書屋為鄉(xiāng)村振興賦能 春風(fēng)行動中，鎮(zhèn)江高新區(qū)幫助鄉(xiāng)村兒童實(shí)現(xiàn)“閱讀公平”，通過提供閱讀保障、傳播閱讀理念、開展閱讀推廣、做好閱讀指導(dǎo)，為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的“正能量”。 嶂山村農(nóng)家書屋在興潤家園小區(qū)睦鄰驛站組織開展“書香添年味，共讀好時(shí)光”主題活動?；顒又校驹刚邔⒕奶暨x的名著和繪本供孩子們閱讀瀏覽，并為他們講述書中的故事情節(jié)和精彩畫面，引導(dǎo)孩子們感受濃濃書香，在閱讀中尋找快樂。同時(shí)倡導(dǎo)親子閱讀陪伴，幫助孩子和家長創(chuàng)造建立良好的親子互動氛圍，讓家長和孩子一起讀書，一起分享，共同學(xué)習(xí)，共同成長，進(jìn)一步提高孩子的閱讀興趣、閱讀能力和閱讀質(zhì)量。 鲇魚套村舉辦“風(fēng)雅書香·文化浸潤之講述雷鋒同志的故事”活動，大力弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀?；顒油ㄟ^閱讀分享介紹雷鋒故事，引導(dǎo)廣大青少年“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”，感悟雷鋒精神，深刻理解“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵，堅(jiān)定理想信念，厚植家國情懷，身體力行傳遞“雷鋒精神”，立志爭做奮發(fā)有為好少年。 龍門村開展了“書香高新·關(guān)愛學(xué)子”活動，給困難家庭兒童送上了書香禮包，禮包里包含圖書、文具等學(xué)習(xí)用品，希望他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，用知識改變?nèi)松?，爭做新時(shí)代好少年。 結(jié)對幫扶讓書香浸潤人心 鎮(zhèn)江高新區(qū)動員社會各界力量，與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、社區(qū)書屋、老年活動中心開展結(jié)對活動，為實(shí)現(xiàn)全民閱讀提供強(qiáng)有力的保障。
蔣喬街道文化站、鳳凰家園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合德元公益服務(wù)中心舉行趣味閱讀分享會。社區(qū)小朋友給大家誦讀《讀中國》，通過誦讀表達(dá)了對祖國的愛?；顒油ㄟ^閱讀、觀影、答題猜謎、手工制作、游戲互動等多樣方式，讓大家體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。 蔣喬街道慈善社工站聯(lián)合七里社區(qū)婦聯(lián)開展“以書會友，共度元宵”游園活動。社工帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)舞龍彩帶與傳統(tǒng)節(jié)日舞龍文化。隨后在讀書分享里營造溫馨和諧的閱讀氛圍，增進(jìn)了社區(qū)居民對文化習(xí)俗的了解。志愿者還向社區(qū)孩子們贈送書籍和紅色燈籠，鼓勵(lì)他們在新學(xué)期多讀書、讀好書，讓閱讀點(diǎn)亮童年，讓書香陪伴成長。 |
