特庸鎮(zhèn)位于江蘇省鹽城市射陽縣南大門，以革命烈士胡特庸命名，是一座融著紅色印記的“蠶桑小鎮(zhèn)”。近年來，該鎮(zhèn)立足蠶桑特色農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)建設(shè)，將豐富基層公共文化供給融入鄉(xiāng)村振興之中，依托全鎮(zhèn)12個農(nóng)家書屋，以群眾閱讀需求為導向，每年為村居增補農(nóng)業(yè)科技、少兒閱讀、紅色經(jīng)典等各類書籍5000余冊，紅旗有聲讀書社獲評“省五星級農(nóng)家書屋”、王村織夢書屋獲評“市四星級農(nóng)家書屋”；組建閱讀推廣人隊伍，依托12個特色村居閱讀小屋，組織開展理論宣講、農(nóng)業(yè)農(nóng)技、經(jīng)典閱讀等全民閱讀主題活動，引導全鎮(zhèn)居民多讀書、讀好書、善讀書，紅旗居農(nóng)家書屋管理員孫維佳被聘為省全民閱讀推廣人。 豐盈文化糧倉，提檔升級“優(yōu)”陣地 特庸鎮(zhèn)致力于將基層農(nóng)家書屋和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，在每個新型農(nóng)村集中居住點黨群服務(wù)中心一樓大廳打造高顏值、宜閱讀的農(nóng)家書屋陣地。堅持黨建引領(lǐng)，樹立“一盤棋”思想。明確黨委“一把手”親自抓、帶頭做，組建以黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長、其他班子為成員的鎮(zhèn)級領(lǐng)導小組，制定并出臺《關(guān)于推進“農(nóng)家書屋”建設(shè)的實施意見》，鎮(zhèn)級領(lǐng)導小組下設(shè)12個村級領(lǐng)導小組，形成強大合力，實現(xiàn)鎮(zhèn)村農(nóng)家書屋工作全面發(fā)展。 堅持統(tǒng)籌推進，打造“美而優(yōu)”閱讀陣地。2018年以來，特庸鎮(zhèn)結(jié)合新時代文明實踐所（站）陣地建設(shè)，先后投入80余萬元對王村、北洋、紅旗社區(qū)農(nóng)家書屋打造提升，累計購買圖書25000冊、電腦12臺、朗讀亭2臺、有聲讀書墻1面；同時積極推進農(nóng)家書屋下一樓工程，全鎮(zhèn)12個農(nóng)家書屋整體搬至1樓或布置便民圖書角，有效地解決了農(nóng)民群眾看書難、獲取信息難的問題。同時積極引入社會力量參與基層設(shè)施建設(shè)，先后與中廣核風力發(fā)電有限公司、市圖書館等單位結(jié)對共建。2022年6月，中廣核風力發(fā)電有限公司向北洋彩云農(nóng)家書屋贈送4000冊圖書。截至目前，特庸鎮(zhèn)12家農(nóng)家書屋合計配有8萬余冊圖書、32種報紙雜志、36臺電腦，并實現(xiàn)圖書通借通還，村民可用讀書卡實現(xiàn)自助借閱。堅持服務(wù)至上，實行“細而微”管理。 特庸鎮(zhèn)以“建成、管好、用好”農(nóng)家書屋為目標，對12個農(nóng)家書屋進行個性化、精細化管理。邀請縣圖書館專業(yè)老師對農(nóng)家書屋管理員開展集中培訓，提高管理員的責任意識與業(yè)務(wù)能力。按照農(nóng)家書屋制度建設(shè)要求，建立健全《管理員崗位職責》《書屋管理制度》《圖書借閱制度》等制度，同時將農(nóng)家書屋開放時間通過鎮(zhèn)區(qū)新媒體、農(nóng)家大喇叭等渠道公示公告，方便群眾借閱。
活化閱讀形式，分眾推廣“享”閱讀 特庸鎮(zhèn)基于農(nóng)村“一老一少”以及特殊人群的閱讀現(xiàn)狀，將主題閱讀和分眾化閱讀相結(jié)合、數(shù)字閱讀和紙質(zhì)閱讀相融合、書屋閱讀和敲門閱讀相輔助，積極打通全民閱讀在基層的最后一公里。主題閱讀濃墨重彩。結(jié)合豐富的紅色資源，開展“閱讀紅色經(jīng)典傳承鐵軍精神”“祝福祖國 喜迎二十大”“紅色記憶里的特庸”等系列誦讀活動40余場次，通過黨員群眾分享紅色書籍、觀看紅色影片、宣講紅色故事等形式，讓紅色文化植入群眾血脈。 圍繞春節(jié)、清明、端午等中華傳統(tǒng)節(jié)日，開展“弘揚傳統(tǒng)文化感悟書香之美”系列主題誦讀活動，通過誦讀經(jīng)典詩詞、制作手抄報等形式，分享傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。分眾閱讀精彩紛呈。特庸鎮(zhèn)組織機關(guān)干部開展“黨史我來講”“我學我講二十大”等理論宣講品牌活動，筑牢全體黨員干部的思想共識；閱讀推廣人走入農(nóng)戶家開展“送書進家門書香飄萬家”主題活動，將農(nóng)技知識、健康資訊等送入農(nóng)戶家中；聯(lián)合特庸鎮(zhèn)碼頭小學等學校，開展“學在特庸”“小手拉大手·親子共閱讀”等校園主題閱讀活動，通過打造班級圖書角、繪制閱讀手抄報、校園讀書節(jié)等活動，培養(yǎng)中小學生的閱讀習慣。 在疫情期間為方便群眾閱讀，特庸鎮(zhèn)開展“你選單我送書”活動，組織網(wǎng)格員、村居宣傳文化管理員在微信群發(fā)布書單信息，按照群眾需求送書上門，讓群眾在疫情之中品讀書香。有聲閱讀深入人心。依托新時代文明實踐陣地，在桑梓書屋、織夢書屋、紅旗有聲讀書社推廣使用電子書、閱讀屏、朗讀亭、有聲讀書墻等設(shè)備，讀者只需利用手持移動終端掃描圖書二維碼，把圖書下載到手持終端中，讓知識隨身攜帶，實現(xiàn)了從“書房”邁向“云端”的閱讀方式，滿足了年輕人的個性化需求。用好全鎮(zhèn)220個農(nóng)村大喇叭，開設(shè)“朗讀者在特庸”“桑梓書苑·聲音里的70年”“蠶寶開講啦”等有聲閱讀欄目，錄制黨史知識、理論宣講、名著選段等音頻，用聲音演繹中華文化的詩意萬千。
培塑示范典型，拓展服務(wù)“惠”民生 特庸鎮(zhèn)堅持以人民為中心的導向，發(fā)揮閱讀推廣人在全民閱讀工作中示范引領(lǐng)作用，讓全民閱讀從“書房”走向“田野”。組建閱讀推廣人隊伍。特庸鎮(zhèn)依托機關(guān)干部、退休教師、村居宣傳管理員等群體，組建了75人閱讀推廣人組成的12支全民閱讀志愿服務(wù)隊伍，由鎮(zhèn)全民閱讀辦組織集中培訓并頒發(fā)聘書。開展精細化閱讀服務(wù)。結(jié)合特庸蠶桑文化特點，全鎮(zhèn)12家農(nóng)家書屋定期組織村民到農(nóng)家書屋、田間地頭、農(nóng)戶蠶房交流專業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)，分享電商新媒體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，使村民們從文化的熏陶中汲取新時代正能量，提升致富能力和本領(lǐng)，積極爭做鄉(xiāng)村振興“追夢人”。 紅旗社區(qū)現(xiàn)有近30名留守兒童和單親家庭的孩子，紅旗有聲讀書社將全民閱讀工作融入綜治網(wǎng)格、新時代文明實踐等工作中，統(tǒng)籌學校、社區(qū)、社會組織等資源，建立以網(wǎng)格員、教師、心理咨詢師等為主體的志愿服務(wù)隊，通過興趣培養(yǎng)、素質(zhì)提升、心理關(guān)懷等活動，讓孩子得到暖心服務(wù)。 特庸鎮(zhèn)深入推進書香特庸建設(shè)，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，在“世界讀書日”來臨之際，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“書香個人”“書香家庭”“最佳閱讀推廣人”等評選活動，共評出“書香個人”10人、“書香家庭”5戶、“最佳閱讀推廣人”3人。他們有熱愛閱讀、農(nóng)閑時節(jié)致力讀書的書香個人成山，有深耕農(nóng)業(yè)、通過閱讀掌握大棚種植技術(shù)并帶領(lǐng)群眾致富的書香家庭丁永吉戶，有立足崗位、組織和推廣閱讀活動的書屋管理員曾彩云，他們把閱讀作為提高思想、凈化心靈的生活方式，為增強文化自信和提升鄉(xiāng)風文明貢獻了自己力量。 |
