暑假，孩子們在做什么？“過草地”、投冰壺、參觀奧林匹克博物館、對繪本中的故事環(huán)節(jié)進行表演……第二屆南京世界文學之都主題書展暨第十二屆江蘇書展南京分展開幕以來，推出各種創(chuàng)新性體驗項目服務(wù)青少年閱讀。在書展過暑假，豐富多彩的活動打通了課堂內(nèi)外，帶領(lǐng)學生們體驗故事和藝術(shù)，享受閱讀的樂趣。

文學教育和城市文化受到關(guān)注

今年高考作文題，取材于《紅樓夢》中“試才題對額”一回，這本經(jīng)典著作再次引起大家的關(guān)注和討論；南京市中考作文則觸及南京作為世界文學之都的文化底蘊。拓寬視野、增強學識，成為教育的熱門話題，以南京“世界文學客廳”為活動基地的“雞籠山下文學課”，即通過文學主題課程活動，讓中小學生從小受到文學的熏陶和教育。

7月3日，南京市博物館館長吳闐在此開講“朝天宮里的文學往事——從文學作品中品讀千年勝跡”。從被稱為吳冶城，到在東晉時期成為文人墨客登高、懷古的地方，再到南朝劉宋時期作為全國最高的學術(shù)研究機構(gòu)，以及明太祖登基被賜敕為朝天宮、清乾隆帝五次游歷五次題詩……通過很多人都非常熟悉的“朝天宮”這一小小的切口，吳闐勾連起整個古南京城的發(fā)展史。龐雜的內(nèi)容，循循善誘的講演方式，讓人大呼過癮。

一名五年級學生告訴記者，在此之前，他對朝天宮的印象僅停留在那個網(wǎng)紅滑滑梯上，小的時候去了很多次，體會到飛一般的樂趣，長大后反而去得少了。通過這次文學課，他深刻認識到朝天宮背后還藏有很多故事和歷史，這些需要他不斷通過閱讀去了解。

一位家長更是表示，對信息量的獲取已經(jīng)成為過去，信息的獨特性才更有價值。對文學及南京城市發(fā)展史等相關(guān)歷史文化的關(guān)注，不能因為考試才關(guān)注的，它應(yīng)該是每一個出生、成長在南京的人本身就應(yīng)該關(guān)注的。培養(yǎng)孩子關(guān)注所在城市歷史文化的自覺，讓他們養(yǎng)成用行走和閱讀來了解這座城市的習慣，這項工作應(yīng)該滲透在每一個平常日子中。

在繪本中尋找東西方文化契合點

如今的書店已發(fā)展成“書店+”模式，除了賣書，還提供咖啡、文創(chuàng)、借閱、主題活動、心理輔導等服務(wù)。美育教育也是其中一項重要服務(wù)。

書展期間，新街口新華書店鳳凰文化早市通過繪本將孩子帶到課堂外，體驗故事、藝術(shù)以及身臨其境的感覺。據(jù)該店相關(guān)負責人介紹，活動聯(lián)合橡皮蟲國際美校，由青年藝術(shù)家汪濤主講，并對江蘇鳳凰美術(shù)出版社出版的繪本故事《小小藝術(shù)家》進行了拆分，即孩子們在活動中對書中故事進行表演、改編和討論，并自制教具和互動游戲，老師則不自覺地轉(zhuǎn)換成了孩子能懂的話，從感覺、情感、思考維度、創(chuàng)作方式等日常生活化的角度去布局和引導，從而提升孩子們的藝術(shù)審美趣味。

書展期間，誕生于50多年前著名作家及插畫家艾瑞·卡爾筆下的好餓好餓的毛毛蟲“復活”了，南京鳳凰國際書城上演了一場由傳統(tǒng)皮影演繹的毛毛蟲破繭成蝶的故事。據(jù)記者了解，繪本《好餓的毛毛蟲》從誕生至今，為許多孩子們開啟了通往大自然的門，也為全球幾代人的童年構(gòu)筑了一個溫暖明亮、色彩斑斕的世界。美國外百老匯原版兒童劇《好餓的毛毛蟲秀》，把該繪本故事搬到了色彩繽紛的舞臺，在全球巡演近2000場；中國制作版不但忠實還原了艾瑞·卡爾的獨特的繪制技藝，還與中國民間古老傳統(tǒng)藝術(shù)的皮影戲一起聯(lián)手，甫一亮相，即驚爆全場。

有小朋友表示，正是在活動中，他才知道，皮影戲歷史悠久，最早竟然可以追溯到西漢時期；2011年，中國皮影戲列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”?！捌び皯虿粌H是中國的傳統(tǒng)文化，更是世界的文化瑰寶。”

通過互動體驗加深親子關(guān)系

大眾書局各分會場門店推出針對小學生的《科學偵探時間簿》兒童角色扮演活動，受到小學生家長和孩子們的喜愛。

據(jù)大眾書局相關(guān)負責人介紹，該活動寓教于樂，為孩子提供了模仿和創(chuàng)造的機會，通過角色扮演，讓小朋友更能深入了解《科學偵探時間簿》系列叢書。

“親子溝通的誤區(qū)在哪里？法則是什么？”“怎樣把話說到孩子心坎上？”如何提升親子關(guān)系也是作為家長最為關(guān)注的教育議題之一。大眾書局開展了繪本故事會、親子DIY等活動，通過親子閱讀和互動，拉近家長和孩子之間的關(guān)系。

南京師范大學新傳院副教授、南京大學社會心理學博士朱強帶來了《親子的溝通藝術(shù)》主題講座，指點親子關(guān)系中的誤區(qū)與竅門。尤其值得一提的是，活動通過給父母、兒童設(shè)置不同的創(chuàng)新性體驗項目，開設(shè)游覽講解、互動體驗等項目，致力于建立更親密的親子關(guān)系。

一名家長告訴記者：“之前不知道怎么跟孩子溝通，也不知道孩子在想什么，這場講座讓我獲益匪淺?！焙⒆觽儎t在體驗了“過草地”“飛奪瀘定橋”等紅色文化游戲及旱地冰壺、投壺、手繪等互動項目后，更能感悟到紅軍長征過程中的艱難險阻，對紅軍精神和革命先烈艱苦奮斗的歷程有了更具體的認知。

南京日報/紫金山新聞記者 王峰