為扎實(shí)推進(jìn)“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng)走進(jìn)基層，營(yíng)造健康綠色的文化環(huán)境，近日，常州市金壇區(qū)東城街道五聯(lián)村新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展了“閱讀新風(fēng)尚 爭(zhēng)做好少年”綠書(shū)簽讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)跁?shū)本中綠色閱讀，在刻紙課堂中感受文化魅力，在實(shí)踐中拓展視野。
活動(dòng)中，大家認(rèn)真地翻閱著自己喜歡的書(shū)籍，相互交流，老師在肯定孩子們讀書(shū)心得的同時(shí)，講解了優(yōu)質(zhì)書(shū)刊的特點(diǎn)，普及了盜版、非法出版物的鑒別技巧，用通俗易懂的語(yǔ)言，向孩子們傳遞“綠色閱讀”的理念。 為了進(jìn)一步提高孩子們的綜合素質(zhì)，五聯(lián)村還邀請(qǐng)了金壇刻紙代表性傳承人開(kāi)設(shè)了同系列的“護(hù)苗綠書(shū)簽”剪紙課堂。老師給孩子們介紹了常州唯一的世界非遺——金壇刻紙，將1500年的中國(guó)剪紙歷史展現(xiàn)在了大家面前。陰斷陽(yáng)連，千刻不落，在老師講解了刻紙的技法要點(diǎn)后，孩子們都躍躍欲試，拿起工具全身心地投入其中，感受著刻紙藝術(shù)中蘊(yùn)含的“工匠精神”。刻紙藝術(shù)不僅錘煉了孩子們的意志與耐心，更是培養(yǎng)生活的愛(ài)好，增加了他們對(duì)家鄉(xiāng)文化的喜愛(ài)之情。 孩子們通過(guò)傳統(tǒng)手工藝的學(xué)習(xí)，文化自信得到了提升，同時(shí)呼應(yīng)了區(qū)政府“喜迎二十大 筑夢(mèng)向未來(lái)”青少年主題教育活動(dòng)。五聯(lián)村新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)以多種形式增強(qiáng)“護(hù)苗2022”專項(xiàng)行動(dòng)的社會(huì)影響力，為青少年健康成長(zhǎng)筑起一道“綠色防火墻”，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。 |
