日前，常熟市梅李鎮(zhèn)天字村開展各類閱讀活動(dòng)，讓孩子們靜下心閱讀、走出去感受，把紙上得來的知識(shí)轉(zhuǎn)化為樂觀向上的生活激情，在愛閱讀、愛分享、愛生活中，一點(diǎn)一點(diǎn)打開閱讀的“神奇密碼”，開啟一段全新的閱讀之旅。
論古今，培育孝愛之鄉(xiāng)的“閱讀情懷” 梅李鎮(zhèn)素有“中國孝愛文化之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，時(shí)至今日，“孝愛梅李”這塊招牌以及她背后所傳達(dá)的孝愛文化仍綿延不斷地流傳著，并影響著一代又一代生活在這里的人們。王惠英、薛馥華、呂明霞等孝愛典型不斷得到傳承和弘揚(yáng)。天字村通過現(xiàn)場講述這些孝愛故事，為孩子播種下“孝愛”種子，并引用孔子在《孝經(jīng)》中“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”進(jìn)一步培育孩子們孝親敬老的閱讀情懷。 誦經(jīng)典，感受博大精深的“閱讀魅力” “朝發(fā)軔于蒼梧兮，夕余至乎縣圃……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”隨著屈原《離騷》節(jié)選片段的誦讀拉開了經(jīng)典誦讀的序幕。之后，邀請(qǐng)同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)朗誦“月上柳梢頭，人約黃昏后。”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！薄氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”等經(jīng)典詩句，寥寥數(shù)語，卻把一年中傳統(tǒng)節(jié)日的心情感受體現(xiàn)得淋漓盡致，朗朗上口、抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲讓每一位孩子真切的感受到國學(xué)經(jīng)典的魅力。 聽分享，聆聽作協(xié)媽媽的“閱讀奧義” 常熟市作家協(xié)會(huì)成員楊敏亞女士給大家分享了她的曾趙園記，“小軒窗，能靜居，引水入壺園；樟木子，玲紅豆，相約天放樓；一曲風(fēng)華待紅樓，半闕滄桑伴明月；野外不靜，城不寧，一園月光待天明……”孩子們靜靜聆聽完楊老師的詩句后，都表示想去游曾趙園。楊老師還給大家分享了由常熟市作協(xié)成員的顧鷹創(chuàng)作的《我是桑果果——住在城市里的雞》和《我是桑果果——爸爸不搬家》兩本兒童刊物。最后，楊老師鼓勵(lì)小朋友們要多閱讀，多練習(xí)寫小文章、小詞句來鍛煉自身的閱讀表達(dá)能力和寫作能力，還要多聽多看多感受，把身邊的見聞，美好的點(diǎn)滴記錄下來。 |
