離家已近20年，每次匆匆來回都感嘆家鄉(xiāng)變化之大，然而港城人骨子里的“書卷氣”卻始終未變，歷久愈香。 回到張家港，我總會(huì)抽空到梁豐社區(qū)的小木屋去坐坐，如同拜訪一個(gè)許久未見的老友。別看這家書屋規(guī)模不大，卻是全國首個(gè)24小時(shí)圖書館驛站，讀者僅需刷市民卡就可以一鍵開啟自助閱讀時(shí)光。在這個(gè)驛站，常常會(huì)看到花季少年徜徉閱讀世界的畫面，有時(shí)會(huì)碰上沉浸書本的中年人，身旁還放著公文包，我猜想他可能是剛下班吧，沉醉書香的樣子已看不到絲毫疲憊……讀者在這里短暫地相逢，雖不相識，但彼此心照不宣，都是愛讀書愛學(xué)習(xí)的人。 每次去小木屋都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的變化，比如書本種類豐富了，設(shè)施也逐漸完備了，電腦、空調(diào)、休閑桌椅、免費(fèi)WiFi、監(jiān)控等一應(yīng)俱全，閱讀體驗(yàn)的感覺也越來越好。在小木屋的示范作用下，越來越多的閱讀空間應(yīng)運(yùn)而生，家門口的“文明益空間”“鄰里港灣”“書香銀行”等地處處彌漫著書香。據(jù)了解，全市已建成28個(gè)圖書館、142個(gè)村農(nóng)家書屋、109個(gè)社區(qū)圖書室、50家24小時(shí)圖書館驛站，港城人隨時(shí)都可以擁有一個(gè)書香好去處，為自己“充充電”。 從嬰幼兒到耄耋老者都有著不同的閱讀需求，圍繞不同閱讀基礎(chǔ)的社會(huì)群體，張家港創(chuàng)立分層次全民閱讀引導(dǎo)機(jī)制，區(qū)分“0—3”歲嬰幼兒、“3—6”歲兒童、青少年學(xué)生、殘疾人、老年人等重點(diǎn)人群，分別設(shè)置特色閱讀內(nèi)容。市圖書館聯(lián)合婦幼保健院，發(fā)布0—3歲寶寶閱讀能力測試標(biāo)準(zhǔn)，提供親子讀本，從娃娃開始抓好閱讀習(xí)慣，播撒“書香種子”。在樂余鎮(zhèn)永利村，專門為老年閱讀群體開設(shè)有聲閱讀體驗(yàn)項(xiàng)目，村民可選擇自己喜愛讀本的目錄，通過微信掃描二維碼，就可以實(shí)現(xiàn)無障礙聽書。 在港城人心中還有個(gè)童話般的好去處——落戶于梁豐生態(tài)園的“最美閱讀空間”森林書屋，這間書屋“藏”在公園深處，周圍綠樹掩映，書屋外觀都是玻璃結(jié)構(gòu)，映出了蔥蔥綠色，踏入書屋宛若走進(jìn)森林深處。森林書屋設(shè)有“文明閱讀、休閑放松、森林生態(tài)、活動(dòng)沙龍”等區(qū)域，書香漣漪、山水流淌，讀者可以在閱讀中享受自然，在自然中享受閱讀。 張家港是全國首批“書香城市”、江蘇省首批“書香城市”建設(shè)示范市，書香已沁入城市的文明肌理，成為前進(jìn)的不竭動(dòng)力。楊舍鎮(zhèn)百家橋村打造了以閱讀為重點(diǎn)的“百藝學(xué)堂”，定期召開閱讀分享會(huì)成為開展常態(tài)化黨史學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，通過紅色閱讀分享會(huì)，豐富精神文化生活，讓沉浸式紅色教育直抵人心。 很多人對臺灣的誠品書店印象深刻，夜幕中燈火輝煌的誠品書店成為讀者們悠然流連的書香世界。正如創(chuàng)辦人所說：“其實(shí)是這片土地，是這里的人們，孕育滋養(yǎng)了誠品，誠品是這個(gè)社會(huì)時(shí)空環(huán)境下的集體創(chuàng)作。”書香城市的建設(shè)也是一個(gè)長期復(fù)雜的過程，需要從點(diǎn)到面構(gòu)筑完備的全民閱讀系統(tǒng)，而港城人始終是主角，每一個(gè)愛讀書的港城人都在為這座城市添加書香氣，為美好生活賦能添彩。 |
