4月23日，江蘇省南通市海門區(qū)成立俞兆新“四史”宣講工作室，創(chuàng)新設(shè)計“四單”宣講模式，根據(jù)不同對象的特點和需求，進行分眾化、差異化、精準化宣講，推進“四史”學習教育滲透全區(qū)神經(jīng)末梢。
俞兆新“四史”宣講工作室是江蘇首家以個人名義開設(shè)的“四史”宣講工作室，設(shè)有課程研發(fā)、理論沙龍、集中授課、“四史”展示等功能區(qū)域。工作室結(jié)合“百場‘四史’宣講”活動，面向最基層提供理論教育、黨課服務，把黨“想說的”和人民群眾“想聽的”結(jié)合起來，讓基層理論宣講更有力量、更有溫度、更有味道。工作室領(lǐng)銜人俞兆新原任海門教體局副局長，曾是一位有著豐富教學經(jīng)驗的高中歷史教師，對“四史”有多年的學習和研究，具有獨特的教育優(yōu)勢。俞兆新“四史”宣講工作室就是依托教師等優(yōu)勢載體而打造的一個特色宣講團隊。 工作室創(chuàng)新 “點單、接單、送單、曬單”四個模式，推動全區(qū)各行各業(yè)深入開展“四史”學習教育。 分眾化點單。工作室18名高中教師、教研員和優(yōu)秀黨建工作者通過集體化備課、個性化研究、模塊化設(shè)計，開發(fā)出28個面向不同受眾的“四史”宣講課程，接受機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、學校等不同群體自行選配“菜單”， 形成“集中宣講”+“分眾點單”的宣講模式。 全域化接單。工作室在全區(qū)建立19個教育點和宣講站，實現(xiàn)區(qū)域全覆蓋。區(qū)別于以往自上而下、千人一面的主題宣講，工作室還充分挖掘海門本地紅色教育資源，繪制“海門烈士地名”路線圖，搭建“基地”+“陣地”的宣傳格局，讓“四史”宣講既有理論闡釋又有實踐深度。 精細化送單。工作室以“紅色驛站”為依托，將針對性編制的四史學習材料送到不易集中學習的流動黨員群體中。為困難黨員等特殊群體上門“一對一”輔導，確保受眾黨員群眾不留死角。目前服務人數(shù)達200余名。 網(wǎng)絡(luò)化曬單。充分利用互聯(lián)網(wǎng)媒介優(yōu)勢，自編“四史”系列特色教材，研發(fā)打造“理論課堂”“實景課堂”“實踐課堂”，目前在多個線上平臺已推出19項學習菜單。 截至目前，團隊已受邀開展以黨史為重點的“四史”宣講49場次，受眾2萬多人。通過線上線下同步推進的方式，覆蓋黨員群眾近萬人。 |
