文學(xué)是溝通人類心靈的橋梁，閱讀是一路芬芳的幽徑。江蘇省南通市海門區(qū)德勝小學(xué)開展系列閱讀活動，讓書香浸潤童心，讓文學(xué)滋養(yǎng)青春。 春來“匆匆”，閱讀留痕 
歲月匆匆，雁過無痕，時光流轉(zhuǎn)，秋去春來。一場新雨開啟了愉悅的周末時光，海門區(qū)德勝小學(xué)的孩子們共聚國學(xué)館，共同品讀了《朱自清散文經(jīng)典》。孩子們同作者一道惋惜著匆匆流逝的時光，卻因《春》的悄然而至，而能有所釋懷。秋去春來，孩子們在迎來送往中學(xué)會了珍惜與欣賞，這便是閱讀帶來的痕跡。
童心向黨，童謠我創(chuàng)，童聲齊誦
春光明媚四月天，童心向黨潤童年。在喜迎中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，德勝小學(xué)的孩子們用一首首清新明快的童謠，表達(dá)對祖國的熱愛，對家鄉(xiāng)的贊美，抒發(fā)對共產(chǎn)黨的敬仰。 
紅色童謠是講述紅色革命經(jīng)歷的歌謠，其蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量，包含著豐富的教育價值。學(xué)校精心選取了《邱少云》《小地雷》《狼牙山五壯士》等紅色童謠，推送給低中高年級的孩子們，并組織孩子們進(jìn)行紅色童謠的誦讀、創(chuàng)作，讓學(xué)生的身心得到愉悅、心靈得到了凈化。“童心向黨”的一顆顆種子，定會在孩子們幼小的心田萌芽、生根，直至長成一棵棵茁壯的參天大樹。
變化的故事形式，不變的經(jīng)典價值
四月，春意盎然，艷陽明媚，德勝小學(xué)開展共讀經(jīng)典《阿凡提的故事》閱讀活動。
陸老師首先帶領(lǐng)學(xué)生回顧必讀書《阿凡提的故事》，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更直觀的“木偶動畫電影”和“3D電影”，陸老師讓學(xué)生欣賞了電影片段，介紹了故事中的經(jīng)典人物“巴一老爺”。 
阿凡提的故事除了以電影形式呈現(xiàn)之外，還被搬上了舞臺，出現(xiàn)了關(guān)于阿凡提故事的課本劇表演，師生共同演繹課本劇表演可以充分調(diào)動孩子們閱讀的積極性，快樂閱讀，智慧閱讀。通過讀經(jīng)典故事，感知典型人物形象，學(xué)生了解了優(yōu)秀文化，體會了閱讀魅力，厚植人文情懷。
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