世界讀書日來臨之際，南通市崇川區(qū)虹橋街道桃塢社區(qū)書緣親子閱讀俱樂部組織轄區(qū)內(nèi)10余名親子閱讀家庭及少數(shù)民族兒童開展了“親閱讀印留痕”讀書會，推出一批定制的世界讀書日（姓名）藏書印。 
活動中，指導(dǎo)老師向青少年介紹了世界讀書日的來歷與文涵，重點(diǎn)講述“版權(quán)保護(hù)、拒絕盜版”的現(xiàn)實(shí)意義，并由此引出文化鑒證——藏書印的價(jià)值與由來。藏書印又稱藏書章，中國西漢時期就已出現(xiàn)。古代藏書家為辨明圖書的歸屬，常在自己的藏書上蓋上印章，章上通?？逃行彰⒆?、號、鄉(xiāng)里、祖籍、藏書處所、官職、鑒別、授受、告誡、記事、言志等內(nèi)容。出自鐵筆巨匠、名家大師之手的藏書印章，極具藝術(shù)欣賞與收藏價(jià)值；與此同時，印章也是鑒別古籍版本、辨明收藏古籍真假的重要憑據(jù)，可以說是古代版的“綠書簽”。此外，活動中還展出了江蘇省“十大藏書家”、資深文化學(xué)者沈文沖老師的藏書珍本和解讀中外藏書印歷史淵源和文化價(jià)值的圖片，以實(shí)物讓大家更深入地感知收藏圖書及藏書印背后所蘊(yùn)含的歷史滄桑及文化傳承價(jià)值。
本次活動也是桃塢社區(qū)青少年黨史學(xué)習(xí)教育版塊之一，以講述藏書印為切入口，引導(dǎo)青少年閱讀正版圖書，多讀紅色經(jīng)典著作；在書香中細(xì)讀、細(xì)品、細(xì)悟黨史，不斷汲取奮進(jìn)力量，從而激發(fā)起“為中華之崛起而讀書”的歷史使命感和責(zé)任感。
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