為進一步提升“青年學(xué)習(xí)社”平臺的引導(dǎo)力和影響力，常州市鐘樓團區(qū)委結(jié)合青年需求和本地特色，打造出一批特色青年學(xué)習(xí)社，深入挖掘不同時代青年的奮斗“小故事”，以典型引領(lǐng)開展“情景式”教育，發(fā)揮“青年學(xué)習(xí)社”在青年思想引領(lǐng)方面的最大功效。 瞿秋白紀念館·青年學(xué)習(xí)社 瞿秋白紀念館·青年學(xué)習(xí)社是依托瞿秋白紀念館和毗鄰的瞿秋白母校常州市覓渡橋小學(xué)建立的，是面向廣大團員青年開展思想政治引領(lǐng)的重要平臺。學(xué)習(xí)社以中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人之一瞿秋白同志精神為引領(lǐng)，通過組織團員青年聆聽瞿秋白故事，進行“沉浸式”教育，先后開展“我與祖國共奮進——國旗下的演講”“講解秋白故事，傳承秋白精神”等一系列學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)青年追尋感悟初心，激發(fā)青年砥礪奮進。整合常州市覓渡橋小學(xué)打造“秋白青苗學(xué)習(xí)社”，積極引導(dǎo)廣大少先隊員“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”。
秋白主題微團課 騎行·青年學(xué)習(xí)社 騎行學(xué)習(xí)社位于鐘樓區(qū)政府核心區(qū)域，周邊有多家綜合體，是外賣小哥集聚的地區(qū)。學(xué)習(xí)社是常州團市委依托美團運營管理公司的騎手日常管理陣地建設(shè)而成，主要功能為引導(dǎo)凝聚新興青年群體“外賣小哥”。學(xué)習(xí)社面積約為100平方米，在提供外賣小哥休息服務(wù)的基礎(chǔ)上，設(shè)有圖書借閱、騎行榜樣風(fēng)采展示、學(xué)習(xí)活動發(fā)布、政策宣傳、安全教育等功能。 學(xué)習(xí)社定期舉辦“我們身邊的好青年”青春分享會、安全培訓(xùn)、心理減壓等活動，引導(dǎo)新興青年主動融入社會、服務(wù)社會，助力“三個明星”城市建設(shè)。 開展培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)。通過調(diào)研摸排青年騎手的學(xué)習(xí)需求，規(guī)范制定學(xué)習(xí)計劃，調(diào)動共青團鏈接的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、青年社會組織等各類資源，運用互動式、體驗式等方式，在新興青年“外賣小哥”中定期開展黨的十九大報告解讀、交通安全知識培訓(xùn)、急救知識培訓(xùn)、心理團輔等培訓(xùn)活動，讓騎手在培訓(xùn)中有所收獲、有所成長。
現(xiàn)場學(xué)習(xí) 有聲圖書館“在線學(xué)”。除了實體圖書角之外，專門設(shè)有聲圖書館專區(qū)，設(shè)置“學(xué)大政方針”“會愛惜身體”“看兒童教育”“可隨意聽聽”四大專區(qū)，騎手通過掃一掃二維碼，在線學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、健康知識、家庭教育、社會交往等各類知識，并定期對相關(guān)內(nèi)容進行更新。
有聲圖書館 選樹典型身邊學(xué)。開展“爭當(dāng)青年文明騎手，助力明星城市建設(shè)”評選、外賣小哥好人好事征集等活動，從外賣小哥中選出一批遵守交通安全零違規(guī)、見義勇為、助人為樂等青年騎手榜樣，在騎行學(xué)習(xí)社設(shè)置專欄對優(yōu)秀青年騎手進行宣傳，并舉辦“我們身邊的好青年”青春分享會，引領(lǐng)青年騎手向上向善，努力成為一道亮麗的城市風(fēng)景。
青春分享會 運河五號·青年學(xué)習(xí)社 常州運河五號創(chuàng)意街區(qū)位于鐘樓區(qū)三堡街世界遺產(chǎn)中國大運河常州段南岸，總占地面積36388平方米。通過對工業(yè)遺存的保護和利用，將原廠區(qū)廠房、辦公樓和配套設(shè)施打造成集“運河文化、工業(yè)遺存、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、常臺合作”四大主題、吸引設(shè)計類創(chuàng)意人才和企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的平臺。依托創(chuàng)意街區(qū)設(shè)立筑夢·運河學(xué)習(xí)社，集聚文創(chuàng)新興青年、臺灣青年等群體，開展紅色教育和各類文化交流活動，為新興青年筑夢行動提供動力和支持。
運河五號黨建文化園 主題參觀。參觀大運河記憶館，館內(nèi)陳展以運河為主線、以文化為內(nèi)容、以場景為主要形式，內(nèi)設(shè)運河開鑿、常州城垣變遷、乾隆下江南、大運河遺存遺址遺跡、運河人家、老街商鋪、塾館書院、先賢理水等多處場景，讓青年尋找昨天的記憶，生動再現(xiàn)數(shù)千年來大運河與常州城水相依、人水相親的親密關(guān)系。在參觀過程中，倡導(dǎo)更多青年共同參與到保護大運河的行動中來。 尋訪記憶。參觀“全國首批中小學(xué)檔案教育社會實踐基地”常州市工商檔案博覽中心，該館傳承常州工業(yè)文化，彰顯常州歷史底蘊，豐富常州城市文化，以古運河、老檔案、工業(yè)遺存為載體，傳承民族工商業(yè)文化，將工業(yè)遺存和檔案保護、搶救、傳承相結(jié)合，通過此項展覽引導(dǎo)青年人發(fā)現(xiàn)常州文化之美，激發(fā)興趣，使常州文化與檔案文化得到更好的傳承及發(fā)揚。 紅色教育?！斑\河五號黨建文化園”作為常州市黨員教育“3211”工程第二批黨性教育基地，通過“硬件展陳、學(xué)習(xí)體驗、創(chuàng)意服務(wù)”教育新模式，發(fā)揮黨群驛站作用，在傳承紅色基因、引領(lǐng)文化風(fēng)向、激發(fā)創(chuàng)業(yè)動能等方面充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，促進廣大青年不忘初心，逐夢前行，為打造宜居宜業(yè)、幸福常州而努力奮斗。 青春感悟。學(xué)員在參觀完展館后，暢談感受，展望未來，交流分享，在筑夢·運河學(xué)習(xí)社設(shè)立的“感悟墻”上留下初心感悟，寫下給自己的青春寄語。 |
