7月23日下午，淮安市圖書館多功能廳書聲朗朗，書香四溢。分角色朗誦兒童詩“字典公公家里的爭(zhēng)吵”在一片溫馨的氛圍中拉開序幕。 分角色朗讀是一種讓書中靜待的文字真正動(dòng)起來、捧起書互動(dòng)發(fā)聲的鍛煉。不同的音質(zhì)交融在一起，共同朗誦出一篇篇書聲的交響樂。首期活動(dòng)特邀全民悅讀淮安閱讀會(huì)主席、文化部注冊(cè)高級(jí)朗誦教師、中華誦學(xué)院范讀指導(dǎo)老師程霞授課。 開課后，程老師以問答的形式，和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友互動(dòng)，淺白易懂的講解了早期發(fā)聲朗讀的重要性。課堂中，程老師通過進(jìn)行用氣、發(fā)聲、吐字、表情、動(dòng)作等基本功訓(xùn)練，提高小朋友的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。隨后，程老師把小朋友分為6組，進(jìn)行了朗誦表演體驗(yàn)，讓小朋友在快樂中掌握正確運(yùn)用語氣語調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等朗誦技巧。 “新聲代，才有新生代”。本次活動(dòng)不僅培養(yǎng)孩子閱讀興趣，讓孩子通過快樂閱讀，親身體驗(yàn)書中角色的內(nèi)心活動(dòng)和思想感情，而且還為朗誦愛好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)。（唐紅） |
