" 我和我的祖國(guó)，寫(xiě)出最純真的祝福。"6 月 20 日下午，" 中海地產(chǎn)杯 "2019 江蘇省中小學(xué)生書(shū)法大賽鹽城賽區(qū)走進(jìn)濱?？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)與永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校。近年來(lái)，濱海縣大力發(fā)展校園文化，深入挖掘書(shū)法、詩(shī)詞、誦讀等文化資源，擴(kuò)大教學(xué)外延，努力提高廣大中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
當(dāng)天下午，現(xiàn)代快報(bào)記者在濱?？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室看到，兩個(gè)大屏都是書(shū)法比賽的宣傳標(biāo)語(yǔ)，參加比賽的學(xué)生們穿著整齊的黃色校服，充滿陽(yáng)光與活力，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，孩子們手握鋼筆，摩拳擦掌。2 點(diǎn) 30 分，書(shū)法比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
" 幼兒園就開(kāi)始練習(xí)毛筆字，可是中途放棄了。" 五(1)班的晏子琳略帶羞澀地說(shuō)，后來(lái)弟弟上了幼兒園也開(kāi)始練毛筆字，一直在堅(jiān)持，" 我每天看著他練字，又重新拾起毛筆字，現(xiàn)在我已經(jīng)能靜下心來(lái)認(rèn)真練習(xí)了。"
該校副校長(zhǎng)于紅英告訴記者，不論學(xué)生還是老師，首先要寫(xiě)好字，尤其是老師，粉筆、鋼筆和毛筆字都要反復(fù)練習(xí)，才能給學(xué)生樹(shù)立榜樣，" 我們學(xué)校還是鹽城市大語(yǔ)文特色學(xué)校，從書(shū)法、閱讀和詩(shī)歌等方面入手，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化了素質(zhì)教育。"
走進(jìn)濱海縣永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校公開(kāi)教室，濃濃的墨香圍繞在周圍，學(xué)校將書(shū)法比賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在這里。
這片土地上，天空一碧如洗，草原無(wú)邊無(wú)際，小河清澈見(jiàn)底，人民幸福安康，我愛(ài)你我的祖國(guó) …… 五(5)班的女生沈燊，書(shū)寫(xiě)了自己創(chuàng)作的詩(shī)歌，給祖國(guó)送祝福。" 我每天都會(huì)練習(xí)硬筆書(shū)法，周末練習(xí)毛筆字。" 沈燊一直在堅(jiān)持練字。 " 練字可以陶冶學(xué)生的情操，磨練意志。一手好字不僅是個(gè)人名片，更是衡量一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。" 該校六年級(jí)老師魯瑩瑩總結(jié)出培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字興趣的經(jīng)驗(yàn)，" 每周我會(huì)選五幅班級(jí)優(yōu)秀書(shū)法作品，投影給大家看，讓其他孩子去學(xué)習(xí)總結(jié)。還將寫(xiě)字好的學(xué)生與不認(rèn)真寫(xiě)字的學(xué)生做同桌，起到激勵(lì)作用。"
作為市、縣寫(xiě)字(書(shū)法)先進(jìn)學(xué)校，濱?？h永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校格外重視學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，副校長(zhǎng)魏正榮表示，每天中午學(xué)校有 " 午間墨香 " 環(huán)節(jié)，會(huì)讓學(xué)生們集體練字 20 分鐘，" 從握筆的姿勢(shì)到寫(xiě)字坐姿都很嚴(yán)格，培養(yǎng)學(xué)生一提筆就像在練字，這是一種態(tài)度。"
為了更好地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立濃厚的家國(guó)情懷，現(xiàn)代快報(bào) + · ZAKER 南京聯(lián)合江蘇新華發(fā)行集團(tuán)，舉辦 2019 年江蘇省中小學(xué)生書(shū)法大賽，并得到江蘇省書(shū)法家協(xié)會(huì)的大力支持。鹽城賽區(qū)由中海地產(chǎn)冠名，將走進(jìn)鹽城各縣(市、區(qū))。 |
